學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度

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學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度篇1

為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”,體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍,特制定此制度:

一、嚴(yán)格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計(jì)劃實(shí)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過(guò)各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的.凈化、綠化、美化的文明校園。

二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具;校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。

三、落實(shí)衛(wèi)生包干,進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班,責(zé)任到人”的清潔包干辦法,從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔;專用教室由專任教師負(fù)責(zé);食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔;教職工辦公室由教職工分工負(fù)責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無(wú)雜草,墻壁無(wú)灰塵、污染,地面無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅(jiān)持每天一次檢查,一周一評(píng)并總結(jié)。

四、落實(shí)綠化管理責(zé)任制,搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全,多種樹(shù)木,多栽花草。

五、環(huán)境布置樸素美觀,體現(xiàn)教育性。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換,新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目?jī)?nèi)容健康,形式活潑。

六、校舍設(shè)備齊全,保持清潔衛(wèi)生。班級(jí)教室、專用教室、辦公室及會(huì)議室等門(mén)窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物件安置有序。

學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度篇2

教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)人員和教學(xué)管理人員實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的綱領(lǐng)性文件,是教學(xué)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃管理、進(jìn)度管理、過(guò)程管理的重要依據(jù)。為使培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教案與學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,大興學(xué)校教研之風(fēng),經(jīng)教務(wù)處研究及校長(zhǎng)室批準(zhǔn),特制訂此教學(xué)管理制度。

為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實(shí)有效地搞好教研活動(dòng),特制定學(xué)校教研活動(dòng)制度:

一、教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制訂學(xué)校的教研工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,依據(jù)教師所教學(xué)科屬性,將相同、相近及相關(guān)聯(lián)的&39;學(xué)科教師組建成相應(yīng)的教研組;

二、各教研組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),至少每期培訓(xùn)期組織一次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行試卷分析,研究科研課題,鉆研教材,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等,不斷充電,以拓展教師的業(yè)務(wù)能力;

三、教研組依據(jù)課堂教學(xué)原則,擬定好本組教研課題,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀摩課活動(dòng)(指技能訓(xùn)練課),通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、議,相互揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,明確自身課堂教學(xué)的追求目標(biāo);

四、在本校或與兄弟學(xué)校聯(lián)系開(kāi)展教師說(shuō)、授課大賽和心得交流活動(dòng),請(qǐng)德高望重的專家作評(píng)委并予以現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo);

五、教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告工作,反饋學(xué)生及教師的意見(jiàn)和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作;

六、年終教研組和教導(dǎo)處要寫(xiě)好教研工作總結(jié),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教科研有突出成績(jī)的個(gè)人或教研組要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

管理制度篇1

1、組織本年段班科教師共同負(fù)責(zé),做好學(xué)生的思想政治教育和紀(jì)律衛(wèi)生管理工作。

2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì)議,研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)和思想品德中的問(wèn)題,協(xié)調(diào)班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內(nèi)外教育活動(dòng)。

3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。

4、協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。

5、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。

6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。

7、通過(guò)“導(dǎo)師制”、示范課、學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。

8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。

學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度篇3

學(xué)校的一切公共財(cái)物,每位師生都有責(zé)任愛(ài)護(hù)。對(duì)所有損壞公物的行為必須加以制止,有關(guān)當(dāng)事人必須負(fù)責(zé)賠償;對(duì)故意損壞公物的.,除賠償外,還要給予校紀(jì)處分。

一、公物維護(hù)要求:

1、保護(hù)學(xué)校的建筑設(shè)施,教育教學(xué)用品,文娛體育器材,勞動(dòng)工具,花草樹(shù)木,墻壁以及生活用品。發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止并及時(shí)報(bào)告學(xué)校政教處。

2、教室的墻壁、門(mén)窗、課桌、椅凳、日光燈、開(kāi)關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等,要責(zé)任到人。

3、學(xué)?;竞推渌迷O(shè)施由分管部門(mén)和年級(jí)組負(fù)責(zé)管理。

二、損壞賠償辦法

1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠償。

2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等。

3、故意損壞被學(xué)校發(fā)現(xiàn)后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,免予紀(jì)律處分。

4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分。

5、因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失,由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。

6、賠償錢(qián)款的數(shù)額,應(yīng)按市場(chǎng)價(jià)格或按總務(wù)部門(mén)購(gòu)買(mǎi)此件公物時(shí)的價(jià)格計(jì)算。

三、班級(jí)獎(jiǎng)懲條例

總務(wù)處對(duì)公物管理情況予量化評(píng)估,具體細(xì)則:

1、不慎損壞,但能主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠的,班級(jí)不扣分;

2、不慎損壞,學(xué)校查獲者,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)等外,班級(jí)扣除1分;

3、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級(jí)扣除2分;

4、故意損壞,被學(xué)校查獲者,事后態(tài)度惡劣,除按原價(jià)賠償外,另承擔(dān)手工費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等,并給予必要的紀(jì)律處分外,班級(jí)扣除5分。

5、因班級(jí)不負(fù)責(zé)而造成的公物損失(公物損失找不出破壞者的都屬于此項(xiàng)),由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償外,按損失的大小,班級(jí)分別扣除1分(50以內(nèi))、2分(100以內(nèi))、5分(100以上)。

6、期末總務(wù)處予以統(tǒng)計(jì),各段各評(píng)選出一個(gè)公物管理優(yōu)勝班級(jí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

7、以上條例從20__年3月開(kāi)始執(zhí)行。

學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度篇4

為了積極推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)、端正家長(zhǎng)教育觀念、改進(jìn)教育方法,迅速提高家教水平,特制定以下管理制度。

一、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由社區(qū)工作人員負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定方案,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時(shí),認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。

二、宣傳黨和國(guó)家的教育方針,系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設(shè),同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

三、抓好家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員,擔(dān)任學(xué)校家長(zhǎng)教師,同時(shí)聘請(qǐng)教子有方家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長(zhǎng)學(xué)校授課質(zhì)量與效果。

四、重視家庭教育理論材料積累,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,收集、整理部分資料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)之用。

五、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,建立相關(guān)制度,做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好聽(tīng)課學(xué)員意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高上課質(zhì)量。

六、組織以班級(jí)為單位咨詢活動(dòng),開(kāi)展對(duì)學(xué)員的個(gè)別輔導(dǎo)工作按照不同年齡班級(jí)的家長(zhǎng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),以幫助有困難的家長(zhǎng)掌握知識(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。七、幫助家長(zhǎng)總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn),組織教子有方家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比工作,以調(diào)動(dòng)激勵(lì)廣大家長(zhǎng)參與家庭教育活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。

學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度篇5

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,及學(xué)校校行政會(huì)議統(tǒng)一決定,我校對(duì)學(xué)校校舍有維護(hù)維修權(quán),校舍是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的一部分,是全校師生學(xué)習(xí)、生活、工作的主要場(chǎng)所,學(xué)校必須執(zhí)行相關(guān)政策法規(guī),特制定本管理制度。

1、學(xué)校應(yīng)對(duì)校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù),保證隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。對(duì)校舍定期查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),立即封閉停用,按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中修項(xiàng)目由學(xué)校提前上報(bào)主管部門(mén)審批實(shí)施。

2、校舍各部按以下要求維修門(mén)、窗保持完整無(wú)損,開(kāi)啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無(wú)損。

屋面應(yīng)保持不滲漏,無(wú)破損,無(wú)雜物,平整完好,排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。

墻體應(yīng)保持完好,平整、牢固、無(wú)裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓,無(wú)脫落,外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。

地面應(yīng)保持平整完好,無(wú)空鼓,無(wú)裂縫。地面磚無(wú)空鼓,無(wú)破損。落水管應(yīng)保持完好無(wú)缺。房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。

屋面防雷設(shè)施,每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次,并檢測(cè)導(dǎo)電功能是否達(dá)到要求。

水、電、暖設(shè)施應(yīng)定期檢測(cè)維修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。

3、新建校舍功能必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求:做到有證勘探,有證設(shè)計(jì),按投招標(biāo)手續(xù),有證施工。由質(zhì)檢站、監(jiān)理公司、施工單位、學(xué)校共同嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、驗(yàn)收關(guān),確保工程合格后交付使用。

4、校舍檔案是維護(hù)學(xué)校權(quán)益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學(xué)校建設(shè)的重要資料。因此,學(xué)校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大職責(zé)。

校舍檔案的歸集整理由校長(zhǎng),檔案管理員,共同負(fù)責(zé)。

修建工程竣工及房屋,土地權(quán)屬的變更,必須在兩個(gè)月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。

校舍檔案由專職檔案人員保管,專柜存入,并切實(shí)做好檔案的防火,防盜,防蟲(chóng),防鼠,防霉,防光,防高溫工作。

檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫(xiě)借條,用后及時(shí)歸還。不準(zhǔn)拆頁(yè),確保安全完整。

5、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理。

設(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設(shè)備,,儀器器械、電教設(shè)備,圖書(shū)等。

學(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建檔,定期清查,做到帳、表、卡、物相符,確保各類設(shè)備的完整。

學(xué)校設(shè)備應(yīng)當(dāng)分類保管,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),定期檢測(cè),及時(shí)維修。

教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械由學(xué)校每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳,要利用學(xué)生休息時(shí)間及時(shí)維修或更換,確保學(xué)生使用。辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。要堅(jiān)持一學(xué)年一查制度,確保各項(xiàng)設(shè)備的正常使用。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校舍設(shè)施維護(hù)管理是學(xué)校管理的重要組成部分。所以學(xué)校要切實(shí)下大力氣抓好這項(xiàng)工作,為此要做好以下具體工作。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的.校舍設(shè)施維護(hù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊有關(guān)管理人員,明確責(zé)任,統(tǒng)一管理好這項(xiàng)工作。

及時(shí)傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn),定期研究,部署管理工作。期末。學(xué)年末。各檢查總結(jié)評(píng)比一次。做到管理嚴(yán)格,使用方便,有獎(jiǎng)有懲。

確保維護(hù)經(jīng)費(fèi)。維護(hù)經(jīng)費(fèi)是校舍設(shè)備延長(zhǎng)壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設(shè)施維護(hù)經(jīng)費(fèi),用于校舍設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),延長(zhǎng)使用壽命。

接受上級(jí)部門(mén)特別是教委領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督,促進(jìn)校產(chǎn)校舍設(shè)施的維護(hù)管理工作,保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

為此本校特成立學(xué)校校舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉繼剛

副組長(zhǎng):張習(xí)勇、謝婭

成員:劉賦、王滇黔(及各班主任)

各領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確責(zé)任,下設(shè)辦公室由(總務(wù)主任)劉賦負(fù)責(zé)日常工作。

學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度篇6

一、指導(dǎo)思想:

探索新形勢(shì)下行之有效的德育方法與途徑,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理和考核,建立過(guò)程(平時(shí))考核與終結(jié)(期中或期末)評(píng)議相結(jié)合,重在平時(shí)考核的考核評(píng)估機(jī)制,努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正?;?/p>

二、考核領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組,工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級(jí)、值周學(xué)生組成,主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)情況收集整理、考核評(píng)估等具體工作。

三、考核對(duì)象:

班主任、下班教師。

四、考核內(nèi)容及辦法

1、學(xué)月考核

考核內(nèi)容:班隊(duì)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報(bào)、表冊(cè)資料、學(xué)生活動(dòng)。

2、學(xué)期考核

考核內(nèi)容:常規(guī)工作(15分)班級(jí)建設(shè)(15分)、體育衛(wèi)生(30分)紀(jì)律(20分)、學(xué)生活動(dòng)(25分)。

五、考核結(jié)果及使用

1、學(xué)月考核結(jié)果作為當(dāng)月班級(jí)工作考核質(zhì)量獎(jiǎng)。

2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級(jí)評(píng)估一等獎(jiǎng)6名;其余均為二等獎(jiǎng)。

3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級(jí)才能被評(píng)為校文明班;各級(jí)先進(jìn)班隊(duì)集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級(jí)中推薦;各級(jí)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。

4、各班主任負(fù)責(zé)該班的班級(jí)考核結(jié)果,直接與當(dāng)年的年度考核、增資、晉級(jí)掛鉤。

六、班級(jí)常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校有哪些常規(guī)管理制度篇7

一、學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作實(shí)行責(zé)任追究制度,并逐級(jí)將管理責(zé)任落實(shí)到主管領(lǐng)導(dǎo)以及具體管理人員。

二、學(xué)校發(fā)生食品衛(wèi)生事故,有下列情況之一的,由學(xué)校全校通報(bào)批評(píng),并追究分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

1、發(fā)生食品中毒事故,除依法追究相應(yīng)法律責(zé)任外,對(duì)負(fù)責(zé)管理責(zé)任的人員應(yīng)當(dāng)追究管理責(zé)任。

2、未設(shè)立在職或兼職食品衛(wèi)生管理人員的。

3、未建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度或管理制度不落實(shí)的。

4、未取得衛(wèi)生許可證或超范圍經(jīng)營(yíng)的。

5、食堂從業(yè)人員有未取得健康證或存在影響食品衛(wèi)生病癥的,以及未經(jīng)培訓(xùn)考核合格上崗的。

6、違反教育部、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定第十二條規(guī)定之規(guī)定的。

7、對(duì)衛(wèi)生或教育行政主管部門(mén)提出的整改意見(jiàn),未按要求及時(shí)進(jìn)行整改的。

8、瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)食品中毒事故,或沒(méi)有采取有效控制措施,組織搶救工作致使食品中毒事態(tài)擴(kuò)大的。

9、未配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行食品中毒調(diào)查或未保留現(xiàn)場(chǎng)的。

10、因管理不善,造成食物變質(zhì)、變味及非正常損耗的。

11、食品驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán),造成危害或經(jīng)濟(jì)損失的。

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