公正的制度可以確保每個人都擁有平等的機會和權(quán)利，不會因為個人背景或關(guān)系而受到不公正的待遇。寫好如何學(xué)校常規(guī)管理制度不是那么簡單，下面給大家分享如何學(xué)校常規(guī)管理制度，供大家參考。
一、維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，確保師生身體健康，倡導(dǎo)“講究衛(wèi)生，人人有責(zé)”。
二、學(xué)校組建由德育處負責(zé)，班主任及學(xué)生會成員參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)管理，指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。
三、經(jīng)常性地向?qū)W生進行健康知識、衛(wèi)生知識教育，幫助學(xué)生掌握衛(wèi)生理論知識，提高學(xué)生講究衛(wèi)生的積極性和自覺性。
四、堅持衛(wèi)生清掃和檢查制度
1、教室一天三打掃。
2、清潔區(qū)一天一清理。
3、宿舍一天三打掃，每周擦兩次玻璃(星期二和星期四)
4、部室每周星期二打掃一次。(說明：星期二打掃由班級負責(zé)，平時打掃由部室管理員負責(zé))
5、學(xué)生會對衛(wèi)生必須堅持一周一次檢查評比，兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查，確保學(xué)校各范圍衛(wèi)生狀況良好。(學(xué)生自管委員會的.各種衛(wèi)生檢查或評比應(yīng)至少有德育處一人參與)
6、學(xué)生自管委會對教室、宿舍、清潔區(qū)每天檢查三次，并做好詳細記錄。
說明：
(1)對每次的檢查評比或抽查臨時安排有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)參與。
(2)對每次檢查評比或抽查的結(jié)果都要及時通報，并根據(jù)“班級量化考核細則”規(guī)定納入班級量化。
(3)對每次檢查或抽查衛(wèi)生存在問題的班級責(zé)令限期改進，如果限期沒有改進的則加倍扣分。
(4)清潔區(qū)衛(wèi)生的保持由所管轄的班級負責(zé)。
五、學(xué)生個人衛(wèi)生由班級負責(zé)，督促學(xué)生講究衛(wèi)生。
六、對于衛(wèi)生先進的班級或宿舍給予獎勵。
七、加強衛(wèi)生宣傳，提高衛(wèi)生觀念，增強衛(wèi)生意識，全面推進學(xué)校衛(wèi)生工作。
為保證學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：
一、指定班主任教師負責(zé)每天早晨對本班學(xué)生進行晨檢;
二、晨檢時應(yīng)認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的&39;情況;對未到學(xué)校的學(xué)生要及時想辦法了解缺勤的原因;
三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細的記錄：內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長姓名、異常情況紀要以及采取的確措施辦法等;
四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告學(xué)校;
五、班主任教師對病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。
為加強學(xué)校財產(chǎn)管理，防止積壓、浪費，減少損壞。牢固樹立以教學(xué)為中心的工作指導(dǎo)思想，努力提高教育資源使用效率，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。
財產(chǎn)管理的工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦學(xué)、教書育人，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。
財產(chǎn)管理的任務(wù)：加強財產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，建立健全各項規(guī)章制度，確保學(xué)校及師生財產(chǎn)安全，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。
一、財產(chǎn)內(nèi)容
（一）、固定資產(chǎn)（單價500元以上、成批同類20__元以上，使用年限一年以上的物質(zhì)）
1、學(xué)校的所有土地、建筑物、活動場地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施、交通工具等。
2、各處室、班級內(nèi)配備的各種電器、電腦、電教設(shè)施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。
3、教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。
4、圖書館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類圖書。
5、實驗室內(nèi)各類儀器、電教設(shè)備、教具等物品。
6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。
7、其它固定資產(chǎn)。
（二）、非固定資產(chǎn)
1、各類辦公用品、學(xué)生實驗用藥品、器皿等。
2、學(xué)校正常維修購置的材料、配件及其它物品。
3、體育教學(xué)用各類易損器材。
二、財產(chǎn)管理
（一）財產(chǎn)管理與組織分工
1、學(xué)校的財產(chǎn)實行"歸口領(lǐng)導(dǎo)，層層負責(zé)、統(tǒng)一管理"的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。
2、分管總務(wù)工作的負責(zé)人員，對全部財產(chǎn)負責(zé)。
3、各班主任、教師要對本部門本班級的財產(chǎn)負責(zé)日常管理，保證辦公、教學(xué)的正常使用和財產(chǎn)安全。班主任為本部門本班級財產(chǎn)日常管理的直接責(zé)任人。
（二）、財產(chǎn)的購買、登記與領(lǐng)用
1、財產(chǎn)的購買審批程序制度
學(xué)校各部門因教學(xué)、辦公需要購買設(shè)備及物品，應(yīng)由處室主任向分管校長提出，經(jīng)校長辦公會同意，然后處室主任填寫《物品購置申請表》，經(jīng)分管后勤的校長審批簽字后，由總務(wù)處購買。使用部門到總務(wù)處保管室辦理出庫手續(xù)，領(lǐng)取物品。
2、財產(chǎn)登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計量單位反映固定資產(chǎn)的價值。
3、購入、調(diào)入的固定資產(chǎn)，按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調(diào)撥價等記帳。
4、自行建造的固定資產(chǎn)，按建造中實際發(fā)生的工資、材料費用全部成本記帳。
5、接受捐贈的固定資產(chǎn)，按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者提供的價值憑據(jù)記帳。
6、財產(chǎn)管理要做要做到制度化、規(guī)范化。
7、特殊情況如辦公、教學(xué)需要進行財產(chǎn)調(diào)整，經(jīng)分管后勤的校長同意后，有關(guān)負責(zé)人須經(jīng)總務(wù)處辦理變更手續(xù)。
（三）、財產(chǎn)的年核制度
1、學(xué)校的財產(chǎn)實行年核管理制度，以學(xué)年為一階段，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校規(guī)定的配備設(shè)施目錄，學(xué)年初負責(zé)財產(chǎn)配發(fā)、登記工作，學(xué)年末負責(zé)財產(chǎn)核實驗收工作。
2、有關(guān)責(zé)任教師學(xué)年初對總務(wù)處配備的設(shè)備、用品目錄單要驗收簽字，并負責(zé)日常使用管理，保證一切財產(chǎn)的安全。
3、總務(wù)處和電教室維修人員對各處室、部門財產(chǎn)要執(zhí)行平時與集中相結(jié)合的維修制度，集中維修在寒、暑假進行，保證辦公、教學(xué)的正常使用。
（四）、財產(chǎn)的報損與報廢
1、學(xué)校財產(chǎn)報廢，應(yīng)由管理人員、總務(wù)處工作人員及技術(shù)人員做出鑒定，經(jīng)確定無修復(fù)價值后，經(jīng)有關(guān)人員上報，總務(wù)主任簽署意見，分管后勤的校長批準后，方可報廢（填寫物品報廢申請單）。大型、精密、貴重設(shè)備儀器的報廢和轉(zhuǎn)讓，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過有關(guān)部門鑒定，報主管部門或國有資產(chǎn)管理部門批準。
2、低值易耗品做到節(jié)約和愛護使用。如有損壞，及時到相關(guān)處室、年級、教研組報損，然后到總務(wù)處登記。
3、報廢固定資產(chǎn)殘值，不得任意銷毀或轉(zhuǎn)給私人，按合法程序作變價處理。
4、固定資產(chǎn)變價收入計入修購基金，本著專款專用的原則，用于固定資產(chǎn)的維修和購置。
三、公物的借用與賠償
（一）、公物私借與借轉(zhuǎn)租制度
1、學(xué)校公共財產(chǎn)一般不予外借，因有特殊情況確需借用的須經(jīng)校長批準。
2、因工作需要借用公物的應(yīng)出具借據(jù)。借用期間因保管不當(dāng)造成物品丟失的應(yīng)照原價賠償，因使用不當(dāng)造成物品損壞的，根據(jù)損壞程度給予合理賠償。
3、私人借用公物，出具時應(yīng)按規(guī)定注明借用期限，并按期歸還。
4、嚴禁私拿公物，否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發(fā)工資做為賠罰金。
5、學(xué)校教職工攜帶公物出大門必須持總務(wù)處開出的物品出門證。沒有物品出門證而門衛(wèi)私自放行的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣發(fā)門衛(wèi)與放行物品價值等同數(shù)額的工資。
6、非本校人員不得借用本校公物，因情況特殊確需借用，須經(jīng)校長批準。
7、私人所借物品超出學(xué)校規(guī)定期限者，借用關(guān)系自動轉(zhuǎn)為租賃關(guān)系，從超期下月起，按月從工資中扣除相應(yīng)的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務(wù)人員從當(dāng)月起?？圩赓U費。
（二）、公物損失賠償制度
1、教室課桌課凳開學(xué)時按班級實有人數(shù)配備。定人、定位。誰用誰管，期末按班級點清數(shù)量交總務(wù)處驗收。
2、學(xué)生人數(shù)增減，教導(dǎo)處把班級和增減人數(shù)通知總務(wù)處，由總務(wù)處增設(shè)或收回桌凳，學(xué)生和班級之間不得私自亂拉或自行調(diào)動桌凳。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不愛護公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評教育外，視其損壞程度，實行經(jīng)濟賠償。
4、電教、語音、實驗設(shè)備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償；如果丟失要照價賠償。
5、教室門窗玻璃要保護好。做到：上學(xué)開門窗，放學(xué)、放假關(guān)門窗，由當(dāng)天值日生負責(zé)管理，責(zé)任到人。無意損壞酌情賠償，屬責(zé)任事故或有意損壞者加倍罰款。
6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設(shè)備要嚴加愛護，做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償，有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。
7、全校師生應(yīng)愛護學(xué)校花草樹木，不準在花草上拉繩曬衣，有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。
8、歸還所借公物時，如發(fā)現(xiàn)因使用不當(dāng)而損壞的，根據(jù)公物損壞程度酌情賠償。
9、對非正常損壞的公物，誰損壞誰賠償；找不到直接損壞者，由直接責(zé)任人負責(zé)賠償。
四、財產(chǎn)管理的監(jiān)督
1、學(xué)校各級管理人員如果不能認真履行職責(zé)，由分管校長和校長提出批評，限期改正；造成財產(chǎn)損失或流失的，由責(zé)任人承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任，情節(jié)嚴重者給予紀律處分。
2、學(xué)校教職工有權(quán)對財產(chǎn)管理中違規(guī)違紀行為和學(xué)校資產(chǎn)的完整與完全進行監(jiān)督，各級管理人員應(yīng)當(dāng)正確對待。
五、本規(guī)章制度解釋權(quán)在校方主管領(lǐng)導(dǎo)。
校產(chǎn)是國家財產(chǎn)，為了進一步提高財產(chǎn)的使用效率，延長使用期限，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，達到育人的目的，特制訂本管理制度。
一、要求：
1、師生必須樹立主人翁思想，熱愛學(xué)校，愛護財產(chǎn)，不允許做有損于財產(chǎn)的事。
2、固定資產(chǎn)的管理環(huán)節(jié)必須做到及時登記，月月做帳，季季對帳，做到帳帳相符，帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應(yīng)建立相應(yīng)臺帳。
3、堅決執(zhí)行誰用誰管,gh公用分管，責(zé)任到人的財產(chǎn)管理原則，桌、凳等可移動的物品，誰拿出室外，由誰負責(zé)拿回，杜絕亂拖、亂換等不良現(xiàn)象。
4、各級財產(chǎn)保管人員必須做好平時財產(chǎn)的保養(yǎng)工作。
二、請購制度：
1、全校各部門根據(jù)教育教學(xué)工作的實際需要，在學(xué)校全年經(jīng)費預(yù)算分配的范圍內(nèi)提出購物申請。
2、凡申請購物者（部門）須填寫請購單，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準方可同意采購。
三、驗收制度：
1、征用的土地，新（擴建）的房屋、建筑物等財產(chǎn)，由校產(chǎn)管理員依據(jù)憑證（一式兩份）入帳。
2、自制、局撥、捐贈的財產(chǎn)，局固定資產(chǎn)、耐久品由經(jīng)辦人將物品、原始憑據(jù)交學(xué)校財產(chǎn)管理員驗收簽字，填寫入庫憑證，報負責(zé)此項工作的總務(wù)主任審核。憑證一式兩份，一份留底，一份交財務(wù)室，并據(jù)此及時計帳。
3、建立校舍資料檔案，財產(chǎn)帳，做好房屋編號。
4、做好固定資產(chǎn)（除校舍）的編號、登卡、計帳工作。
5、低值易耗品，直接由保管員驗收簽字，分類定位儲存，建立收支登記帳冊。
四、領(lǐng)用制度：
1、各部門的公用設(shè)備，均為部門領(lǐng)用，個人保管（簽名）離校時歸還。
2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具（經(jīng)負責(zé)此項工作的總務(wù)主任同意，可向倉庫保管領(lǐng)取，在領(lǐng)用登記卡上簽名或?qū)懡钘l。
3、一般辦公用品和清潔工具，在每學(xué)期初由部門負責(zé)人向倉庫保管員統(tǒng)一領(lǐng)取，在領(lǐng)用卡上簽名。
4、堅持領(lǐng)用、借用、賠償制度。
五、報廢、報損制度：
1、確定報廢、報損，應(yīng)由有關(guān)人員會同技術(shù)人員作出技術(shù)鑒定，經(jīng)確認無修復(fù)和使用價值后，由經(jīng)管人員上報，總務(wù)主任簽具意見，校長批準，并報上級教育行政部門備案。
六、檢查制度：
1、每學(xué)期開始，要根據(jù)登記本由總務(wù)處有關(guān)負責(zé)人，到各部門核實所有公用設(shè)備。
2、每學(xué)期結(jié)束，各處室應(yīng)自行核實臺帳，再由總務(wù)處有關(guān)負責(zé)人復(fù)查臺帳及有關(guān)物品，做到帳物相符。
3、每學(xué)期結(jié)束，總務(wù)處有關(guān)負責(zé)人要到各部門收齊所借用的物品及教具。
4、每一年結(jié)束前，由總務(wù)處牽頭，各部門（組）財產(chǎn)管理員參加的校產(chǎn)年報會。
1、學(xué)校所有財產(chǎn)、教具、辦公用品，都要清楚、有數(shù)。按規(guī)定上帳，統(tǒng)一管理。此項工作后勤全面負責(zé)。
2、財產(chǎn)管理采用分崗專人負責(zé)。后勤每學(xué)期至少要清點核對一次，以便維修、補充、報損，并急事登記新的物品。
3、本校職工或外單位人員借用物品，必須經(jīng)學(xué)校同意，并辦理借用手續(xù)，不能私自借出。傳達室要問清情況，方準出門。
4、學(xué)校財產(chǎn)發(fā)生損壞、丟失情況，要由具體保管人員負責(zé)，由后勤負責(zé)執(zhí)行。按有關(guān)賠償制度及時處理，不得拖延，不了了之。
5、財產(chǎn)保管人員要加強責(zé)任感。對保護、修復(fù)學(xué)校財產(chǎn)有貢獻的予以表揚、獎勵。對失職、損壞財產(chǎn)的予以批評、處罰。
6、各辦公室共用財物由組長負責(zé)，各教室由班主任老師負責(zé)。
7、學(xué)校貴重財產(chǎn)(筆記本電腦、攝像機、照相機等)由專人保管的，填寫保管紀錄，妥善保管，發(fā)生丟失或損壞的，由保管人賠償。
1、校衛(wèi)隊在學(xué)?？倓?wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時的現(xiàn)場保護工作。
2、平時負責(zé)對校內(nèi)的日、夜巡邏，節(jié)假日搞好護校工作。
3、不定期的對校內(nèi)開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。
4、注意發(fā)現(xiàn)隱患部位，提出整改建議，協(xié)助總務(wù)處督促落實整改措施。
5、控制外來人員進出校門，嚴格來客登記制度，校內(nèi)學(xué)生進出校門注意檢驗有關(guān)證件。對超過學(xué)校有關(guān)規(guī)定時間進出校門的學(xué)生應(yīng)逐個登記，并將情況報告有關(guān)部門。
6、注意掌握學(xué)校內(nèi)治安動態(tài)，對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事，主動前往阻止，并報告有關(guān)部門或“110”，確保校園穩(wěn)定。
為了培養(yǎng)"四有"新人，必須有一個整潔、美觀、舒暢的環(huán)境，特訂定如下：
一、班容衛(wèi)生常規(guī)：
1、教室地面無積塵，墻角四處無蛛網(wǎng)，室內(nèi)做到六面光。上課前黑板上無遺忘字痕。
2、門窗常擦洗，關(guān)鎖有專人，玻璃如明鏡，窗欞無灰塵。
3、教室內(nèi)外無紙屑，無果殼，無痰跡，有人每日保潔。
4、課桌排列做到由低到高，縱橫對齊，間距均勻。學(xué)生座位表貼在講臺右上角。
5、清掃工具有固定地點隱蔽存放，沒有條件隱蔽的應(yīng)排列整齊。
6、教室布置做到整齊大方，黑板報板畫字跡清楚，書寫規(guī)范，整齊美觀。
7、教室要打掃清潔，磨石子地坪的要用拖把擦洗干凈。全體學(xué)生離開時要關(guān)燈關(guān)門上鎖。
8、教室內(nèi)及走廊內(nèi)，不準追逐吵鬧，保證學(xué)習(xí)環(huán)境安靜。
9、每天一小掃，一周一大掃，中午補缺漏，形成制度
10、注意個人衛(wèi)生，定期檢查學(xué)生的頭發(fā)和指甲，督促學(xué)生勤洗頭洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
二、校容衛(wèi)生常規(guī)：
1、全校師生都要愛清潔，講衛(wèi)生，講文明，保持校容整潔，做到吐痰入盂，廢紙人簍，大小便人廁所。不準亂倒垃圾，亂拋廢紙、果殼、煙蒂等雜物。
2、衛(wèi)生包干區(qū)由各班各室負責(zé)，發(fā)現(xiàn)臟物，及時清除。垃圾一律傾倒人箱，不倒在箱旁或遺留在路面上。樹棍木棒要送木工間，磚石等建筑垃圾集中指定地點，不能倒人垃圾箱。
3、校園內(nèi)的黑板報定期更換，保持新穎、有特色。
為了積極推進家長學(xué)校建設(shè)，不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)，由社區(qū)工作人員負責(zé)日常事務(wù)工作，具體制定方案，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作，同時，認真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學(xué)知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔(dān)任學(xué)校家長教師，同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師，改善和提高家長學(xué)校授課質(zhì)量與效果。
四、重視家庭教育理論材料積累，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。
五、加強對家長學(xué)校的組織管理，建立相關(guān)制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課學(xué)員意見和建議的反饋工作，以提高上課質(zhì)量。
六、組織以班級為單位咨詢活動，開展對學(xué)員的個別輔導(dǎo)工作按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo)，以幫助有困難的家長掌握知識提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的積極性主動性。
為實現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化，保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成，特制定學(xué)員管理辦法。
一、學(xué)員管理的指導(dǎo)思想
學(xué)員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標來進行，從加強職業(yè)道德學(xué)習(xí)、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手，使學(xué)員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時，擁有良好的職業(yè)道德意識。
二、學(xué)員管理的內(nèi)容和方式
1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習(xí)管理、生活管理、考試管理等。重點是學(xué)習(xí)管理。
2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實際和特點出發(fā)，既要發(fā)揮管理職能部門的作用，又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會的作用，引導(dǎo)學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。
3、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處作為學(xué)員管理機構(gòu)履行管理職能。
4、各專業(yè)班次均設(shè)班主任，具體負責(zé)班級的學(xué)習(xí)和其他各項活動的管理工作，班主任要嚴格履行班主任職責(zé)。
5、各主體班次均建立學(xué)員班委會，協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學(xué)習(xí)小組。各小組長負責(zé)組織本小組認真完成學(xué)校或班級交給的學(xué)習(xí)或其他各項任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)管理
1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習(xí)，要進行入學(xué)教育，明確入學(xué)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并制定相應(yīng)的個人學(xué)習(xí)計劃。
2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)方針，堅持以理論學(xué)習(xí)為主，注重實踐操作，認真搞好自學(xué)。
3、課堂紀律
(1)學(xué)員上課保持安靜，關(guān)閉通訊工具，在課堂上接打手機按規(guī)定扣分，不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。
(2)在教室上課不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，保持良好
一、行政辦公會議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項、落實具體工作任務(wù)的常規(guī)會議。
二、行政辦公會議由校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加，必要時，可擴大到教研組長。原則上每周一次，必要時可召開緊急會議。
三、行政辦公會議由校長召集主持，校長離校時可委托一名副校長主持召開。
四、行政辦公會議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況，明確近期工作內(nèi)容，布置下階段任務(wù)，提出具體要求，落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作，使學(xué)校各項工作有條不紊地進行。
五、辦公室要做好會議的記錄工作，對未能出席會議的同志負責(zé)做好傳達工作，同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦，以保證學(xué)校工作順利進行。
一、鎖匙管理
1、實習(xí)室的鎖匙由實訓(xùn)處、實習(xí)室管理教師各持有一條，其他人(特別是學(xué)生)不允許私自配制和擁有實習(xí)室鎖匙。
2、各實習(xí)室不允許私自換鎖，如有需要換鎖，應(yīng)向?qū)嵱?xùn)處申請，由實訓(xùn)處統(tǒng)一實施;如因特殊情況來不及申請的`，事后應(yīng)及時通知實訓(xùn)處。
二、衛(wèi)生管理
1、實習(xí)學(xué)生每天放學(xué)時必須清潔自己工位。
2、各實習(xí)班級必須在每天下午放學(xué)時進行清潔衛(wèi)生，每星期必須徹底清潔一次：包括清潔門窗、拖地等。
3、不準在實習(xí)室吃喝東西、亂扔垃圾，不準在實習(xí)室亂寫亂畫。
三、安全管理
1、實習(xí)教師要經(jīng)常對實習(xí)室及實習(xí)過程進行安全檢查，以便發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
2、實習(xí)教師要經(jīng)常對實習(xí)學(xué)生進行安全教育，實習(xí)學(xué)生必須嚴格按照各專業(yè)安全操作規(guī)程進行操作。
3、在每次放學(xué)鎖門前，實習(xí)教師必須對實習(xí)室進行安全檢查，并斷開本室總開關(guān)。
4、實習(xí)教師每月必須對本室漏電開關(guān)作漏電試驗，發(fā)現(xiàn)漏電開關(guān)失效應(yīng)及時更換。
四、物資管理
1、學(xué)生使用實習(xí)器材，必須做好登記，使用完畢，實習(xí)教師必須對器材進行檢查，并做好記錄。
2、實習(xí)學(xué)生不準將實習(xí)室公有物資拿走占為己有、不準故意損壞實習(xí)室物資，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將處以賠償并加以罰款，同時根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度表現(xiàn)給予一定的紀律處分。
五、課余管理
1、非正常上課時間使用實習(xí)室，必須事先向?qū)嵱?xùn)處提出書面申請：寫明使用班級、使用時間、實習(xí)內(nèi)容、使用原因，待實訓(xùn)處批準后方可使用，并負責(zé)做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。
2、課余使用實習(xí)室實習(xí)的班級必須有實習(xí)教師在場。
3、學(xué)校實訓(xùn)室使用管理制度
一、教師課前檢查機房，干凈再上課。雨具、儀器、飲料、飲用水、零食等不得帶入機房。
二、禁止在機房吃食物，不可亂扔果皮、紙屑等。避免弄臟機房地板和其它物品的，保持機房無塵潔凈環(huán)境。
三、所有垃圾學(xué)生要自行帶走，關(guān)閉電腦、電燈、空調(diào)，由教師檢查后才能離開。
四、上機時要求帶上書本，保持機房安靜，不準隨意走動，嚴格對號入座。
五、上機前應(yīng)先檢查自己所用電腦的各種設(shè)備是否齊全，若有缺失要及時向老師報告。
六、嚴禁給電腦加密(所有密碼)!
七、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載電腦內(nèi)已經(jīng)安裝的各種軟件。
八、嚴禁上機時打游戲、上網(wǎng)聊天、瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站。禁止下載可執(zhí)行文件或文件夾，必須確認是否有病毒，如安全軟件禁止打開最好不要打開以免電腦中毒。
九、凡因操作不當(dāng)或故意違規(guī)操作造成硬件損壞，除照價賠償外，視情節(jié)輕重核收維修費用并給予相應(yīng)處分。
十、違犯上述規(guī)定且不聽教育勸導(dǎo)者，取消上機資格，并按校規(guī)處理。
為確保學(xué)校安全、穩(wěn)定，保證師生的身體健康和生命安全和正常的`教學(xué)秩序，維護社會的安定團結(jié)，牢固樹立學(xué)校教育“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，切實承擔(dān)教學(xué)管理和保護師生平安的責(zé)任，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有效的開展，制定學(xué)校安全巡查檢查制度。
一、根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，制定符合學(xué)校實際的切實可行的措施。
二、利用多種形式的宣傳媒體，進行經(jīng)常性的安全教育和法制教育。
三、經(jīng)常組織校衛(wèi)隊、巡邏隊及其他有關(guān)人員排查校園安全隱患，并及時進行整改。確保校園安全和校園周邊環(huán)境秩序良好。
四、保衛(wèi)處每學(xué)期至少對全校各場所全面進行安全隱患的排查，各單位、各部門在自查的基礎(chǔ)上，強化整改措施，提高師生安全防范意識。
五、各班級、各科室場館，每學(xué)期進行一至二次安全隱患的排查，舉行一次安全主題班會，增強學(xué)生安全意識，提高防范能力，保證學(xué)生的人身安全。
六、學(xué)校值班保衛(wèi)人員每天要加強校園內(nèi)部的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，維護校園正常教學(xué)秩序。
七、公共體育部要加強對體育器材的安全檢查工作，體育教師加強體育課的安全教育，認真檢查場地器材，加強保護工作，平安地上好每節(jié)課。
八、學(xué)校定期進行消防安全檢查，對損壞和過期的滅火器進行維修和更換，確保關(guān)鍵時刻，拿得出，用得上。
九、實驗中心多加強對全部實驗室的安全巡查檢查工作，嚴格實驗操作規(guī)程，加強危險藥品管理，保證學(xué)生實驗課不出現(xiàn)意外傷害事故。
一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產(chǎn)，一律由學(xué)校根據(jù)需要逐步配齊。
二、為了明確責(zé)任，凡因工作需要配備財產(chǎn)的處室，必須選一名財產(chǎn)管理負責(zé)人，對所配的財產(chǎn)進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。
三、凡學(xué)校配給使用的財產(chǎn)，不論什么情況和原因，不得私自轉(zhuǎn)借。
四、凡屬學(xué)校配給的財產(chǎn)，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新?lián)Q舊單，經(jīng)管理人員同意后方更換。
五、財產(chǎn)的添置必須由校長批示，多人負責(zé)，并辦理驗收登記手續(xù)，方能投入使用。
六、教導(dǎo)初負責(zé)圖書、實驗室、教室、體育財產(chǎn)的使用與管理，教科處負責(zé)電教設(shè)備、硬軟件的使用管理?？倓?wù)處負責(zé)宿舍財產(chǎn)的使用與管理。
為了浴池的安全、衛(wèi)生，保證學(xué)生的正常洗浴，特制定以下管理制度：
1、學(xué)生洗浴，貴重物品一律不準帶入浴室，否則丟失自負。
2、學(xué)生憑學(xué)生證進入，校外人員禁止進入浴室洗浴。
3、凡洗浴者必須自覺節(jié)約用水、用電，嚴禁浪費，擦肥皂、涂洗發(fā)液時要關(guān)閉龍頭，洗浴結(jié)束立即關(guān)閉水、電源，浴室內(nèi)嚴禁洗涮衣物，違者罰款，保持室內(nèi)清潔與安靜。
4、堅持文明洗浴，浴室內(nèi)要講文明、講禮貌。室內(nèi)不得搶洗，不準在浴室內(nèi)隨意灑水，不準大聲喧嘩或戲耍打鬧。違者從重處理，洗浴后將臟衣服收好帶走。
5、保持浴室內(nèi)地面、墻壁及淋浴器的`衛(wèi)生整潔，嚴禁亂扔方便袋、廢紙以及其他垃圾、贓物等，以免堵塞下水道。
6、禁止隨意觸動浴室內(nèi)與洗浴無關(guān)的設(shè)施，以免危害個人安全，有問題請找管理員解決。
7、愛護浴室內(nèi)設(shè)施，尤其要保護好刷卡水表（980元），若有損壞及時報告浴室管理員，故意損壞的除按價賠償外，還要給予相應(yīng)處罰。
8、進入浴室要小心，以免因地滑而摔倒。
9、為維護正常的洗浴秩序，若室內(nèi)發(fā)生異常情況，請同學(xué)們及時報告管理員。
10、洗浴完畢，要將室內(nèi)的公共用品按規(guī)定放回原處。憑學(xué)生證向管理人員借用的物品交還管理人員，取回證件，經(jīng)管理人員檢查無誤后，方可離開，嚴禁私自帶走。
11、進入浴室后所有洗浴人員要服從浴池管理人員的管理。
12、浴室管理納入班級量化管理。
從總務(wù)工作的內(nèi)容和任務(wù)來看，學(xué)校的基本建設(shè)是第一位的`工作，是總務(wù)工作管理其他內(nèi)容的基礎(chǔ)，是學(xué)校建設(shè)的百年大計。
一、基本建設(shè)用地的選擇，長遠的規(guī)劃，校舍建設(shè)的方案，都要以教育方針，學(xué)校事業(yè)的長遠規(guī)劃和廣大師生員工的切身利益為依據(jù)；以有利于教學(xué)，有利于生活，有利于健康為原則。
二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的主體建設(shè)，首先是教室，是廣大師生教與學(xué)的場所。必須根據(jù)教與學(xué)和生理學(xué)的要求確定合理優(yōu)化的教育面積，桌椅布置、采光通風(fēng)、人員流通和衛(wèi)生清掃等設(shè)施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校教育和教學(xué)的保證條件。食堂的建設(shè)一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學(xué)生的健康很重要。廚房的設(shè)施應(yīng)注意衛(wèi)生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力勞動。
四、運動場地和固定的運動設(shè)施是重要的基本建設(shè)，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照學(xué)生的比例和體育的要求進行建設(shè)。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設(shè)，也是創(chuàng)造使人舒暢地工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的必要條件。必須根據(jù)教育得要求進行設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)。
一、學(xué)校實施教師成長檔案管理制度的意義
教師成長檔案管理制度是一種以教師為本，注重發(fā)展教師個體的制度。它立足于在不斷發(fā)展的教育教學(xué)，以目標引領(lǐng)施以評價，促進發(fā)展，具有明顯的激勵功能、教育功能和反思功能。它能讓教師根據(jù)自己的工作能力和工作表現(xiàn)，確定個人發(fā)展需求(最近發(fā)展區(qū))，制定教師的個人發(fā)展目標。它能向教師提供日后培訓(xùn)或自我發(fā)展的機會，提高教師履行工作職責(zé)的能力，從而促進學(xué)校的未來發(fā)展。最大限度地滿足了教師尊重和自我發(fā)展的需要，從社會、心理方面來鼓勵教師的工作熱情和積極性。更能促進教職工的專業(yè)化發(fā)展。
二、學(xué)校實施教師成長檔案管理制度的目的
對于學(xué)校的發(fā)展，教師專業(yè)化建設(shè)是根本。我們都知道深入發(fā)展教師才是學(xué)校創(chuàng)品牌的關(guān)鍵因素。沒有好教師，學(xué)校只能是曇花一現(xiàn)，沒有原創(chuàng)力和可持續(xù)力。
因，學(xué)校以目標引領(lǐng)，價值凝聚策略，激發(fā)老師積極追求，同時，積極創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的管理機制，提供研訓(xùn)一體的實踐平臺，提供充足的網(wǎng)絡(luò)資源，幫助教師發(fā)展。建立教師個人成長檔案袋，記錄教師在自身專業(yè)化發(fā)展道路上的成長經(jīng)歷，以此促進教師學(xué)習(xí)理論知識，交流教育教學(xué)思想，也促進教師積極參與到評價中來并反思自己的教學(xué)。
三、保障機制
1、制定校本培訓(xùn)制度、聯(lián)合教研制度、學(xué)科引領(lǐng)的合作共營制度、觀課制度，努力營造團隊學(xué)習(xí)的氛圍。
2、把教研和科研結(jié)合起來，把教學(xué)中的問題生成課題，以科研促教研，以教研促教學(xué)的校本研修制度，在研究中促進教師自我更新，主動發(fā)展。
3、建立校內(nèi)督學(xué)制度，為教師發(fā)展提供診斷性指導(dǎo)，對教師成長實施跟進研究。
4、依托資源優(yōu)勢，組建由校長領(lǐng)銜，輔與校內(nèi)督導(dǎo)委員會成員組成督導(dǎo)小組，成立督導(dǎo)制度。通過隨堂聽課，問卷調(diào)查，談話交流，察看教案等方式，幫助教師理解“新理念、新課改”，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。幫助教師準確發(fā)現(xiàn)問題，改進教學(xué)行為，提高教學(xué)效能，為教師的專業(yè)成長提供指導(dǎo)。
5、實施自主申報，分項獎勵的項目管理制度。學(xué)校把重點指標納入項目管理，每學(xué)期采取工作實績自主登錄，分項目獎勵促進教師的主動發(fā)展。
6、堅持理論學(xué)習(xí)，提升教育理念，開設(shè)校長講壇、專家講座、教師論壇;通過研訓(xùn)一體的校本培訓(xùn)將理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合。
7、多元形式帶教(專家引領(lǐng)、專業(yè)合作、伙伴互助)，多種形式開課(包括：新進教師的匯報課、成熟教師研究課、骨干教師的展示課、主題類競賽課),多元形式研究(包括：課例研究、項目研究、課題研究)，建立區(qū)域合作，依托優(yōu)質(zhì)資源等提供多種有利于教師成長學(xué)習(xí)資源。
8、每年對新進教師進行《北侖職高新老教師帶徒儀式》的專項培訓(xùn)。
9、學(xué)校每年準備一定資金用于教師各類培訓(xùn)
10、教師成長檔案中各項記錄將作為教師評優(yōu)評先的依據(jù)和學(xué)校年度考核的依據(jù)。
11、對材料收集整理是檔案管理的基礎(chǔ)工作，是征集材料向檔案轉(zhuǎn)化的重要步驟，這是項經(jīng)常性的工作。對檔案材料的整理工作要求及時準確，利于考核、考查材料的準確程度及學(xué)術(shù)價值。個人成長檔案的使用，由辦公室主管，每學(xué)期初由各教研組及教導(dǎo)處整理上學(xué)期的檔案材料，及時歸檔。檔案室要經(jīng)常檢查教師個人成長檔案的形成，整理、歸檔及使用等工作情況，以便發(fā)現(xiàn)并解決問題。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，全體教師務(wù)必高度重視，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。
1、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責(zé)》和《任課教師職責(zé)》，為人師表，教書育人；
2、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生安全十不準》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據(jù)，做到經(jīng)常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；
3、教師應(yīng)尊重學(xué)生人格尊嚴，不得體罰、心罰學(xué)生，任何情況都不得把學(xué)生排斥在教室外，或者停學(xué)生的課，若發(fā)生學(xué)生重傷甚至更嚴重的后果事件，當(dāng)事教師除按上級有關(guān)法律規(guī)章處罰外，一切經(jīng)濟責(zé)任由當(dāng)事教師承擔(dān)；
4、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發(fā)生的&39;安全事故由上課教師負責(zé)處理，若教師不在崗造成的事故由該教師負責(zé)，教師在放學(xué)后不得把學(xué)生留在教室不管，否則一切后果由當(dāng)事教師負責(zé)；
5、班級應(yīng)嚴格按學(xué)校規(guī)定收費，教師不得自立項目收費，更不得向?qū)W生罰款和向?qū)W生收紀律保證金，以免造成安全事故；
6、全體學(xué)生應(yīng)積極參加“學(xué)生意外傷害保險”，若發(fā)生安全事故，應(yīng)及時辦理有關(guān)保險賠付手續(xù)；
7、教師要和學(xué)生共同搞大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛(wèi)生一定要注意安全，要按時放學(xué)，教育學(xué)生不在路上逗留，應(yīng)按時返家，注意交通安全；
8、門衛(wèi)負責(zé)正常教學(xué)秩序的維護，嚴格遵守其職責(zé)，避免事故的發(fā)生；
9、若發(fā)生重大事件，教師應(yīng)及時上報學(xué)校，再由學(xué)校報上級協(xié)同處理。
1、政教處、班主任利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進行安全意識教育。各班主任利用班、隊會，按《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的游戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗臺或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳校園各處臺階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關(guān)、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。
2、該節(jié)課的科任及班主任在課間隨時觀察該班學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學(xué)生，通知家長到校配合教育。
3、嚴格實行班主任課間負責(zé)制及交接班制度，即由班主任負責(zé)課間紀律，班主任課間要及時到達教室，該節(jié)課的科任教師要和班主任做好交接。
4、值周學(xué)生、值周教師、值周行政在課間巡視全校學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時制止，做好記載，將情況通知班主任；由政教處按學(xué)校“四項評估”班級量化評比條件，進行扣分處理，并于下月值周總結(jié)會上進行集中通報批評。
5、學(xué)生課間出操時，在教室門口排成兩列縱隊，快速下樓。班主任和副班主任在樓道組織疏導(dǎo)，注意學(xué)生動態(tài)。體育組帶操老師用廣播的形式提示：上下樓要有序、不要擁擠。
6、若學(xué)生有特殊情況確需出校園，必須由班主任簽發(fā)請假條方可放行。
7、中午學(xué)生午休時間，嚴防陌生人進入校園，若有外人來訪，保安人員需問清事由并登記在冊。
8、各班主任每天午休鈴響后必須在教室內(nèi)組織好學(xué)生午休的安全，保持室內(nèi)的安靜。
9、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校行政匯報，并由班主任—政教處（教導(dǎo)處或總務(wù)處）—校長室處理。
根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。
一、學(xué)校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、負責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;
2、負責(zé)指定專人或兼職教師負責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;
3、協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;
4、負責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;
5、學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。
二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學(xué)校疫情報告人)
(一)學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求
1、工作認真負責(zé)，責(zé)任心強;
2、了解傳染病防控相關(guān)知識，專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;
3、必須為學(xué)校或者托幼機構(gòu)的在編人員。
(二)學(xué)校疫情報告人職責(zé)
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;
3、定期對全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查;
4、負責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。
三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校(托幼機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。
(一)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。
1。晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(二)學(xué)校傳染病疫情報告
1。報告內(nèi)容及時限
(1)在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。
(3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。
2。報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(或報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告。
(三)檢查報告流程：
班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報告校疫情報告人報告校長報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所
學(xué)校晨檢、午檢工作制度
學(xué)校晨檢、午檢工作制度：學(xué)校堅持晨檢、午檢制度，每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。班主任及時了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)各類。