在制定制度時，需要確保制度的可執(zhí)行性，確保其能夠得到有效執(zhí)行并達到預期的效果。好的學校圖書室有哪些制度要怎么寫？小編給大家?guī)韺W校圖書室有哪些制度，供大家參考。
1、圖書室由專人負責管理，管理人員應熱情為師生服務、為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。
2、規(guī)范圖書管理。圖書室應當建有規(guī)范的圖書帳冊；所有圖書、雜志上均應蓋有公章，貼有標簽，嚴格按有關規(guī)定規(guī)范編號、分類存放；新購進的圖書要及時分類、編號、登記上架；定期開展清點核對工作，做到帳物相符；損壞的圖書要及時履行注銷手續(xù)；已禁止閱讀的圖書按上級有關規(guī)定妥善處理。
3、圖書室要時刻保持清潔、干燥、通風和避光環(huán)境，注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數(shù)，按時歸還。
5、還書時要認真檢查圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍。
6、愛護圖書，損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書，如有遺失，視其情節(jié)按照賠償制度照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
7、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報，自覺接受學校督察；負責圖書賠償?shù)氖绽U工作，并向總務處匯報；因管理疏忽造成損失的，由管理員本人負責所有賠償；因玩忽職守造成損失的，責任人要負責賠償所有損失，同時扣除“教師發(fā)展評價”考核分10分。
(一)圖書館服務對象僅限于本校師生。
(二)為了給家創(chuàng)造一個幽雅寧靜的環(huán)境，凡到圖書室借閱者，嚴禁吃東西、吐痰、亂扔果皮、吸煙。借閱者一律不準穿拖鞋、背心、褲頭，嚴禁聲喧嘩、不得搶占座位等，以免影響他人。
(三)借閱者進入室后，一律到借閱處登記簽名，放下借書證，方可進行借閱。
(四)每人每次限取一冊圖書，如果閱覽，將代書板放在圖書相應位置上，然后歸座閱覽;如果借圖書，請把圖書拿到借閱處登記;不得在圖書架前停留太久，以免影響他人取圖書。
(五)閱覽者在閱覽時，應愛護圖書，不得折頁、勾畫、撕毀，違者酌情罰款。
(六)借書者，將圖書拿到借閱處后，經(jīng)檢查儀檢查并由計算機處理后，由圖書管理員將借書證和所借圖書一并交還給借書者后，方可離開。
(七)閱覽者在閱覽時，不得將書攜帶出室外。若有違章，并停止借閱權(quán)30天。
一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末，教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
四、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者，按遺失圖書處理。
五、愛護好借閱的圖書，不得遺失、損毀，遺失.損毀圖書者根據(jù)實際情況按書原價的1-5倍賠償。
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度：
一、借書證只限本人使用，不得隨意轉(zhuǎn)借、涂改。
二、借書證如有遺失，須立即到本室辦理補失手續(xù)。
三、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。（破損的酌情賠償，遺失的倍半賠償。）
四、所借圖書非教學用書須在一個月內(nèi)歸還，教學用書學期結(jié)束歸還。
為切實加強學校圖書資產(chǎn)的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：
一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償；工具書按現(xiàn)價的`三倍賠償；其余使用價值高、不易購到的書籍，按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、．成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整__書現(xiàn)價的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、損壞嚴重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元；精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%—30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持收據(jù)去校財務部門退回賠償費。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書設備管理制度
為了提高圖書室設備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉(zhuǎn)，特制定如下制度。
一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。
二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費，建設好學校藏書室和閱覽室。
三、根據(jù)規(guī)定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學、科研服務，為師生服務。
四、學校藏書量達到生均每人有20～30冊。
五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。
六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。
1、學生管理員到崗后，圖書館將根據(jù)崗位不同，分別進行崗位職責培訓。學生管理員應盡快熟悉本崗工作，自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度。
2、為讀者服務是圖書館工作的宗旨，為此，要求每個學生管理員對待讀者要說話和氣，耐心講解，不能與讀者爭吵，樹立圖書館優(yōu)質(zhì)服務的良好形象。
3、學生管理員應該按時上崗，做到不遲到、不早退。
星期一到星期五上崗時間為12：50—13：20。
4、如遇到課程臨時調(diào)整或臨時性的學生活動與工作時間相沖突，可以找本班或本年級的學生管理員替班。如無法自行調(diào)整的，必須向所在圖書館的.老師請假，由老師安排其他學生管理員上崗。？
5、學生管理員上崗前應把手機調(diào)為震動或靜音，杜絕手機發(fā)出聲音。
6、學生管理員應認真履行自己所在圖書室崗位職責，重點做好借閱學生借閱過程的監(jiān)督和提醒。工作中要團結(jié)協(xié)作，配合老師認真搞好圖書借閱、書架整理、環(huán)境衛(wèi)生等工作。
7、學生管理員應堅守工作崗位，未經(jīng)允許不得擅自離開工作崗位，不準將他人私自帶入工作區(qū)域內(nèi)。
8、學生管理員應維持好書庫、閱覽室的秩序，對大聲喧嘩者可勸其離館，情況嚴重者應報告圖書館老師。
9、愛護公共財產(chǎn)，節(jié)約用電，學生管理員下班后應整理好書庫、閱覽室，注意及時關燈、關窗，閱覽室的期刊一律不準私自帶出室外。
10、對工作態(tài)度不嚴謹、散漫、沒有組織性紀律性的學生管理員，圖書館老師有權(quán)進行批評教育。
11、在閱覽室工作的學生管理員，應認真刊登好各自的值班管理記錄，不能虛登、代登、涂改，學生管理員的考勤由所在圖書室老師執(zhí)行，嚴禁私自更改，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。每月底圖書館老師根據(jù)考勤情況進行統(tǒng)計。
12、學生管理員禁止利用工作之便違反圖書館的相關規(guī)定，否則，圖書館將予以辭退。情節(jié)嚴重者，將報德育處給予相應處分。
13、受聘學生管理員如遇到特殊情況需要退崗，需要提前兩周與班主任老師聯(lián)系，并由班主任老師與圖書館老師聯(lián)系，商議解決辦法。
一、為加強中小學圖書室規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化建設，為學校教育教學服務，特制定本制度。
二、圖書室是學校書刊情報資料中心，是為學校教育教學和教育科研服務的機構(gòu)，是學校工作的重要組成部分。圖書室必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育，培養(yǎng)學生的讀書興趣，指導學生課外閱讀，促進學生德、智、體等全面發(fā)展。圖書室要提供師生所需要的情報資料和教育教學參考資料等，認真做好服務工作。
三、圖書室要進行財產(chǎn)帳登記、分類登記和注銷登記三種帳冊。
四、學校要經(jīng)常添置更新圖書，不斷豐富藏書品種，提高室藏圖書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊，復本量過多，利用率低下和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。嚴禁購買、介紹、使用質(zhì)量低劣、內(nèi)容不健康的`書刊、音像制品。
五、新添圖書到室后，應及時驗收、登記，并完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
六、加強書刊資料管理，師生借閱圖書實行限期限量的辦法，工具書和大型叢書只供查閱，一般不予外借，對已借出書刊逾期不還者要及時催還，損壞、丟失書刊者按原價賠償。
七、圖書室應以全開架借閱和半開架借閱為主
八、圖書室要配合學科教師組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導，并開展圖書情報教育課、圖書和圖書室知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。學校應逐步開設閱讀指導課并納入教學計劃，有條件的學校要開設電子閱讀指導課，指導學生正確運用電子閱讀系統(tǒng)。
九、努力提高圖書、資料的利用率，開展好外借、閱覽工作，積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀圖書和新到書刊。每月作一期新書介紹，開設新書園地、辦書展、上好閱讀課，并充分發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。
十、加強圖書室檔案資料建設，如工作計劃、工作總結(jié)、各種統(tǒng)計表、重大活動資料和圖片、科研成果等裝訂成冊，長期保存。
十一、教職工調(diào)離，學生畢業(yè)、退學、轉(zhuǎn)學離校時均須要求還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。
十二、保持室內(nèi)整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防曬等圖書保護工作，并經(jīng)常對學生進行愛護圖書教育。
一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。
二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
三、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結(jié)構(gòu)合理，復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。
四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
五、教職工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。