繁星春水讀書(shū)心得2021年

| 陳惠21147

繁星春水讀后感1

冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛(ài),童真,自然著稱。讀了《繁星·春水》讓我有我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。

"小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?"生活中,不如意的事有很多很多,而媽媽始終是我們背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,我們習(xí)慣把心里話跟媽媽說(shuō),習(xí)慣地在痛苦時(shí)依偎在母親的懷里,聽(tīng)媽媽的鼓勵(lì),聽(tīng)媽媽的安慰,母愛(ài),如涓涓細(xì)流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早晨出門前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D蹋稽c(diǎn)一滴,都是愛(ài)的記憶。冰心奶奶的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

"萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。".讀者清新自然的小詩(shī),讓我感受到了童年的美,玩具、書(shū)包、朋友、海波、山影、晚霞,一切都是那么美好。珍惜美好的童年,讓一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。同時(shí)也震撼著我的心靈,時(shí)刻提醒著我,珍惜生命中的每一分鐘。不要懈怠,不要蹉跎。

"繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。"冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。一棵花兒,一棵草兒,都是那么的清新自然,令我陶醉在這美麗的大自然中。

《繁星·春水》,譜寫了一曲曲愛(ài)的贊歌。不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心奶奶,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!

繁星春水讀后感2

這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那 時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng) 上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星 春水》這篇文章吧 !

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜 空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)"人類之愛(ài)"的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫 時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

繁星春水讀后感3

輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

"繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。"第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)"人類之愛(ài)"的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受。"風(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著?;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!"也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練,()當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》,詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲,遙寄自己對(duì)母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律:

母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

真的只是簡(jiǎn)短的幾句,也充分寫出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’"詩(shī)人描寫了這段話,我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對(duì)革命樂(lè)觀,熱情的精神。

繁星春水讀后感4

雜亂的陽(yáng)光射進(jìn)零散的思緒中,手中捧著那本零碎的詩(shī)集,靜靜地,輕輕地讀著。心被那一個(gè)個(gè)靈巧的文字觸動(dòng)著,“叮咚,叮咚”,便是唱起了歌兒。

“繁星”,那零碎無(wú)章的繁星,一定是這個(gè)世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各形各色的人,生生不息。

那么繁星,你告訴我,為什么說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”天上的繁星搖搖頭,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,慢慢看下去,自己去體會(huì)吧!”

“夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的呵!清清楚楚的,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的,告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂?!边@個(gè)我懂,日有所思,夜有所夢(mèng)??蔀槭裁次覊?mèng)到的都是童年的那些美好的回憶,這是否就是我的密意雨隱憂?我,開(kāi)始有點(diǎn)懂了。

“兒時(shí)的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?”想想,有多少年沒(méi)有去看看公園里的那些昆蟲(chóng)音樂(lè)家們?有多少年沒(méi)有和天上的太陽(yáng)公公打招呼了?又有多少年沒(méi)和花草門聊聊天,談?wù)勑牧?。身邊堆滿了密密麻麻的習(xí)題,貼滿了八卦明星的海報(bào)。書(shū)包里放的不再是那一幅幅天真的畫(huà),和那個(gè)米妮水壺,而是一本本“天書(shū)”和那名牌手機(jī)。剎那間發(fā)現(xiàn),童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

眼眶有些濕潤(rùn),略帶遺憾、怨氣地翻著書(shū),這樣一句話映入我的眼簾,“心弦呵!彈起來(lái)罷——讓記憶的女神,和著你的調(diào)兒跳舞?!睖I水進(jìn)一步挑戰(zhàn)我眼眶的極限。小時(shí)候,也是在這陽(yáng)光地下,和媽媽一字一句地讀著那一則則生動(dòng)的童話故事,時(shí)不時(shí)為公主王子的團(tuán)聚而歡呼躍雀。而現(xiàn)在呢?媽媽買回來(lái)的書(shū)一律不看,書(shū)桌上擺著的都是一本本傷感文。

眼神忽變得堅(jiān)定起來(lái),“我要挽回那‘過(guò)去’的年光,但是間的經(jīng)緯里已織上了‘現(xiàn)在’的絲了!”

陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái),但應(yīng)經(jīng)不是剛才那束了?!傲闼榈脑?shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷。”朋友們,珍惜時(shí)間吧!童年的船就要到達(dá)彼岸,我好你的船票,別再下船時(shí)丟了它,那就是永遠(yuǎn)的寂寞了……

繁星春水讀后感5

母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星春水》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩(shī)中感覺(jué)到,她是對(duì)世界多么感慨,又對(duì)一切充滿眷戀。她喜歡用問(wèn)句來(lái)結(jié)束一首詩(shī),使你懂似未懂,卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩(shī)句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫成詩(shī)人,把草木寫得有生命,對(duì)朋友,她時(shí)而感嘆,時(shí)而問(wèn)候,時(shí)而批評(píng),時(shí)而又有些歉疚。她能在自己的詩(shī)中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會(huì)到,她們是真的在對(duì)話吧!純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。而她筆下的親人,仿佛都是那么無(wú)比偉大。我最欣賞的那首詩(shī)則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)?!蔽疑钌畹乇槐膶?duì)母親的愛(ài)所感染,她是多么愛(ài)自己的的母親啊!而那只紙船,也是天下所有兒女對(duì)自己父母的牽掛和眷戀。

繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過(guò)。冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn)?,每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的??偠灾嵌虝旱?。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!


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