看完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的珍愛生命聽課心得感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界上，什么東西最珍貴呢?我認(rèn)為是生命，因?yàn)樯缁?，它讓世界變得如此豐富多彩?？墒牵陀腥瞬徽湎?，讓生命之花早早地凋謝了。
今日，我們觀看了《珍愛生命·預(yù)防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故，讓人看了感到十分惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河，平時(shí)看上去很平靜、很溫柔，可背后卻隱藏著看不見的危險(xiǎn)，像一個(gè)個(gè)惡魔，不時(shí)吞噬了一條條鮮活的生命，釀成了一件件本不該發(fā)生的的`杯具。
湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過一個(gè)水坑，其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳，其他兩個(gè)孩子因?yàn)樗圆缓?，就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強(qiáng)，說下去游泳給兩個(gè)伙伴看，結(jié)果游了一會(huì)兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救，一腳陷進(jìn)淤泥里，連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí)，那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了，一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件，而溺水的大多數(shù)是小朋友，是外來務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊，它給一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。
看了這個(gè)宣傳片，我想對(duì)大家說，我們心中要牢記預(yù)防溺水的知識(shí)，不能隨便去玩水。人的生命僅有一次，我們必須要珍愛生命，呵護(hù)生命之花，讓它安全而又美麗地盛開。
在一個(gè)蔚藍(lán)的星球上，生活著許多的生靈。每個(gè)生靈都有自己的存活方式和生存本領(lǐng)。非常奇妙。
觀看了《生命的故事》后，那群小白頰黑燕給我留下了很深的印象。它們的父母為了躲避肉食動(dòng)物，將巢筑在一座巨大石塔之巔。剛出生不久的小燕，沒有任何糧食，它們餓極了！只有地面上有青草，想吃到鮮嫩可口的青草，就必須冒著生命危險(xiǎn)跳到距自己120米的地面。雖然白頰黑燕父母不忍心這樣做，但它們小時(shí)候也是這樣存活下來的。雛燕也只有通過這場(chǎng)生死考驗(yàn)，才能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
白頰黑燕的父母覺得時(shí)機(jī)成熟了，它們飛離了巢穴，站在石塔底下，緊張地等待孩子們勇敢地跳下來。上方的小燕們猶猶豫豫，害怕地縮成一團(tuán)。它們只有兩個(gè)選擇，要么呆在巢里活活餓死，要么勇敢地跳下去，還有一絲生的希望。
四只小燕張開稚嫩的翅膀跳了下去。有一只小燕在緊張恐懼中稀里糊涂滑了下去?？匆娝鼈?cè)趲r壁上跌跌撞撞，我的心也縮成一團(tuán)！小燕們有的掉在了亂石灘，被亂石淹沒；有的摔在半路的巖石上；只有一只順利地落在地面。有兩只掉在離地面二三米遠(yuǎn)的巖石上。最終存活了三只。
這些可愛精靈的驚險(xiǎn)旅行讓我覺得驚心動(dòng)魄！心中悲喜交加，為失敗的小燕感到悲痛，它們才剛剛來到這個(gè)精彩的世界！又為成功的小燕們慶幸，披荊斬棘，勇者勝！生活是殘酷的，優(yōu)勝略汰，這就是大自然的生存法則！我們也要努力學(xué)習(xí)，用勇敢和智慧武裝自己，才能飛得更高、更遠(yuǎn)！
今日，教師帶我們?nèi)タ戳恕蹲屔錆M愛》的視頻，讓我受益匪淺。
這場(chǎng)演講，留給我許多感慨。此刻的人們忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人只認(rèn)錢不認(rèn)人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識(shí)教育的培養(yǎng)，而少談甚至不談?dòng)褠鄱Y讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻幾乎沒有。
“你熱愛祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問?
“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說教師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到教師身上的偉大。臉上嬉皮笑臉的表情告訴別人好像說:才怪呢!教師為教育事業(yè)付出了畢生的精力我們能說不愛嗎?
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”很多學(xué)生必須會(huì)說不明白，沒有，父母為我們付出了如此的多，而我們卻這樣不關(guān)心他們!我們不能說不能和父母溝通，說他們什么都不懂，父母為了我們上學(xué)的開支，用血汗把錢掙來，給我們?nèi)ド蠈W(xué)，去消費(fèi)，我們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就去不看不起他們，這多讓父母寒心呀!
教師，您辛苦了，我愛您。爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!我必須要好好讀書，為中華之崛起而奮斗!
今天下午第節(jié)課，我們班和五、六年級(jí)的同學(xué)在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。這里面有四個(gè)主題，是熱愛祖國(guó)，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。我最感動(dòng)的是要愛祖國(guó)和愛父母中的事例。
要愛祖國(guó)講了場(chǎng)跑步比賽，比賽雖然不怎么樣，但讓我感動(dòng)的是這場(chǎng)比賽里的非洲黑人。
比賽開始前，那個(gè)黑人的隊(duì)長(zhǎng)說：“你定要拿到冠軍，為我們非洲人爭(zhēng)口氣?！币溃侵奘鞘澜缟虾苋醯膰?guó)家，他們?cè)趺磿?huì)拿到冠軍。
比賽開始的時(shí)候，這個(gè)非洲黑人直在第，可是由于他連夜趕到這里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪動(dòng)著腳步。雖然第名和第二名都到了終點(diǎn)，但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，但是我定要到終點(diǎn)！”
這時(shí)我感動(dòng)得留下了熱淚，心想：“這個(gè)黑人真堅(jiān)強(qiáng)”。
再就是愛父母，這里講的是：個(gè)女孩子和媽媽吵架離家出走了，個(gè)老板端了碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識(shí)，謝謝你的面?！?/p>
老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她？”
女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽到這里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對(duì)我這么好，我還說她煩，不過現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。
鄒越講的實(shí)在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
母愛是山，母愛是水，這山山水水編織在一起，變成了優(yōu)美的音樂陪伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，變成了美味的早餐滋潤(rùn)我們，變成絮絮叨叨的囑附陪伴我們成長(zhǎng)。
懷胎十月，這萬分痛苦母親挺過去了，在剖腹產(chǎn)時(shí)，我想這痛苦也是十分難忍的吧。因?yàn)樵凇渡南炊Y》視頻中，當(dāng)看見嬰兒被順利取出時(shí)我也十分開心，因?yàn)閶雰簺]有任何事情，世界上又增添了一個(gè)新生命。當(dāng)看到醫(yī)生一針針地把線和肉連起來時(shí)，我又十分揪心，因?yàn)楸痪€勒著一定十分地痛。
看完了視頻后，班主任曾老師還跟我們說：“一位母親生完孩子后，不能吃，不能喝，也不能拉，一動(dòng)都不能動(dòng)。如果輕輕地動(dòng)一下，傷口就會(huì)很痛。母親用自己的痛苦換來了我們的生命，可以說沒有母親就沒有我們。”
母親把母愛無私地奉獻(xiàn)給了我們，而我們則要用自己的成功去回報(bào)母親。想起從前，調(diào)皮任性，不聽勸告，對(duì)父母大發(fā)脾氣的我，我想那時(shí)的母親一定十分地難過，誰又愿意看著自己的親生兒女對(duì)自己這樣呢？我想，從前的自己，從此刻開始灰飛煙滅，而會(huì)重造出一個(gè)全新的自己——一個(gè)懂事、聽話、乖巧、孝順父母的人。
母親，是您給了我生命，是您讓我明白了母愛的意義，是您的無私奉獻(xiàn)讓我重造出了全新的自己。母親，我愛你，希望你越來越年輕、工作順利、天天開心！
痛，是愛的初見。
11月21日晚，學(xué)校組織我們?cè)诮淌矣^看了一部《生命的托舉》的電影，看完之后，我深有感觸。
故事發(fā)生在四川錦陽的一所小學(xué)。二零零八年五五月十二日，四川省發(fā)生了里氏八點(diǎn)零級(jí)的大地震，四川許多都市瞬間變成了一片廢墟，錦陽市也不例外，許多學(xué)校也難逃這次大災(zāi)難。在災(zāi)難中，在教學(xué)樓倒塌的一瞬間，老師們以不同的方式完成了一個(gè)共同的目標(biāo)——保護(hù)學(xué)生。影片中常校長(zhǎng)為了救其他孩子的生命，而犧牲了自己孩子的生存機(jī)會(huì)，真是令人敬佩。
常校長(zhǎng)是向陽小學(xué)的校長(zhǎng)，他在地震后第一時(shí)間組織力量救援。他在救援時(shí)沒顧上喝一口水，沒顧上吃一口飯，一直在廢墟中不同地挖著，不放棄一絲生的希望。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)廢墟中的兒子常斌，正準(zhǔn)備奮力營(yíng)救時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了另外一只小腳裸露在廢墟外面，他陷入了艱難的抉擇：是先救兒子還是先救那個(gè)孩子？情況的危急不容他有過多的思考，最終他選擇了那個(gè)孩子，當(dāng)他把那個(gè)孩子從廢墟中救出后，再救兒子時(shí)，此時(shí)兒子已停止了呼吸。觀看到這兒，我的心里好難受，眼淚止不住地往下流，這是怎樣的一種大愛啊！常校長(zhǎng)是多么的無私！我想他的兒子在天堂里也會(huì)理解他爸爸的做法的。
影片中有太多常校長(zhǎng)這樣的事例；老師在災(zāi)難來臨時(shí)舍生忘死先救學(xué)生，學(xué)生逃生后回來救老師，老師和同學(xué)們?cè)趶U墟下相互鼓勵(lì)……他們都是凡人，但是他們做出了非凡的事，在這里我要向他們致敬！
今天下午，老師帶我們觀看了一部電影――《生命斑馬線》，我是哭著看完這部電影的，它實(shí)在太感人了！
這部電影講述的是一起交通事故，一輛貨車和一輛滿載學(xué)生的校車相撞，校車當(dāng)場(chǎng)就翻了，立刻燃起了熊熊大火，校車?yán)锏亩嗝麑W(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，有的重傷……看著這慘不忍睹的場(chǎng)面，我禁不住流下了難過、同情的眼淚。車禍啊，你給雙方家庭帶來多么大的悲痛，更給我們帶來了沉重的警示！
影片非常仔細(xì)地刻畫了車禍之后，肇事者與受害者家人在事后的生活，肇事者的家人為了還清對(duì)死者的賠款，而變賣所有家產(chǎn)，不僅使得家里的生活不能安定地繼續(xù)，而且還使肇事者牛能抬不起頭，沒有面子來面對(duì)外界異樣的目光。受害者更是無原無故白白付出了生命，他們的家長(zhǎng)或許不會(huì)想到，早上送孩子上學(xué)，是孩子平生最后一次和家人相處，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭就這樣被毀了，而且因?yàn)檐嚨湥胰说男撵`創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)不能恢復(fù)的。
在我們家旁邊的那條馬路上，我經(jīng)常會(huì)看到令人不愉快的交通事故，其實(shí)這些都應(yīng)該是可以避免的，尤其是在十字路口，有的司機(jī)車速很快，遇到行人也不退讓；有的司機(jī)因醉酒導(dǎo)致車禍，有的司機(jī)因疲憊而睡著了……其實(shí)，生活中如果人們都能遵守交通法規(guī)，能夠做到"寧停三分，不搶一秒",那該會(huì)避免多少不幸??！
讓我們牢記這部電影帶來的警示吧！交通事故害人害己，無論什么時(shí)候我們都要遵守交通法規(guī)，珍惜生命！