昆蟲(chóng)記親子共讀心得2021

| 陳惠21147

昆蟲(chóng)記這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)的觀察,多次的實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

昆蟲(chóng)記親子共讀心得2021

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)1

《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書(shū)里介紹了毛蟲(chóng)、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

啊!真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲(chóng)記》,簡(jiǎn)直比讀好幾本童話書(shū)和小說(shuō)書(shū)要強(qiáng)的多。以后,我要聽(tīng)老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)2

俗話說(shuō):一花一世界,一葉一如來(lái)。讓〃亨利〃卡西米爾〃法布爾,在人生的最后35年間,享受著他的世界,記錄下了他的摯愛(ài),留下了舉世聞名的《昆蟲(chóng)記》。 1880年,法布爾借來(lái)一筆小錢,購(gòu)得一處坐落在圣皇地上的老舊民宅,他用當(dāng)?shù)氐钠樟_托斯語(yǔ)給這居所起了

命的馬力,年復(fù)一年,不知疲倦地從事昆蟲(chóng)學(xué)的研究,終于,在十九世紀(jì)末,凝聚著法布爾勞動(dòng)成果的《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世了。

《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)的研究記錄 。雖說(shuō)是研究記錄,但一點(diǎn)兒也不枯燥。相反,作者運(yùn)用了大量的擬人手法,使得《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)擬人化,栩栩如生。最難得的是,在書(shū)中時(shí)常出現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)的看法,思考。全書(shū)充分表達(dá)了作者對(duì)生命的尊重,熱愛(ài)。

其中,最令我難忘的是蟋蟀。它們的鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),惹人喜愛(ài),人們根據(jù)不同種類的外形及顏色的深淺,給它們起了不少美妙的“藝名”,如青麻頭、紅麻頭、關(guān)公臉、蟹殼青、大元帥、黑李逵、金琵琶、長(zhǎng)尾梅、花翅膀等。 這可愛(ài)的昆蟲(chóng),勤勞地翻修著它的小別墅卻又不失浪漫情懷,時(shí)常用它那獨(dú)一無(wú)二的歌喉在月下吟唱。

最人敬佩的莫過(guò)于《昆蟲(chóng)記》的作者——法布爾。他一絲不茍地研究昆蟲(chóng),甚至冒著生命危險(xiǎn)去收集資料。他無(wú)疑是成功的。但在人生的路上,他成為了孤獨(dú)的行者,獨(dú)守著荒石園,獨(dú)守著不被世人所了解的寂寥,矢志不渝地完成了著作。讓人敬慕之時(shí)又添了一份同情。 世界上的生命都是偉大的,每一個(gè)生命都是奇跡。絕不要沾沾自喜,也絕不要妄自菲薄。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)3

法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是過(guò)細(xì)入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢,購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)4

在暑假里,我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。這本書(shū)向我們主要介紹了17種昆蟲(chóng)。

《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

那么,我就說(shuō)書(shū)中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們,坐享其成,可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

在圓網(wǎng)蛛產(chǎn)完卵后,它最偉大的任務(wù)已經(jīng)完成了。大約在九月中旬,小蜘蛛們卵化出來(lái)了,但它們要在這個(gè)袋子里過(guò)冬。歲月無(wú)情,母蜘蛛的食量漸漸小了起來(lái),體力也不足了,雖然如此,它還能維持四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。

讀到這里,我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉的力量就是母愛(ài)。

想到自已的母親,在我的成長(zhǎng)道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我要感謝她。將來(lái),我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好

昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)5

巴金,中國(guó)文學(xué)巨壇上的領(lǐng)導(dǎo)者,曾這樣評(píng)價(jià)這本《昆蟲(chóng)記》:以人性觀察蟲(chóng)性。用人類的角度來(lái)觀察昆蟲(chóng)。在這個(gè)方面,這本書(shū)為我們打開(kāi)了一幅專屬于昆蟲(chóng)世界的畫(huà)卷。

法布爾,出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中,他年輕時(shí)就立志做一個(gè)“為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人”,也正是這個(gè)目標(biāo),讓他變得不同于那些成天待在儀器前,解剖昆蟲(chóng)的“冷血”科學(xué)家。

法布爾筆下,描繪了昆蟲(chóng)世界的繽紛,可在閱讀中,我們卻可以感受到心靈一次次的震撼,引起對(duì)自己一次次的反省,深思。

綠色蟈蟈,在法布爾為我們呈現(xiàn)的形象中,是個(gè)矛盾的“兩面派”。它們就和睦,又殘暴,既寬容又怎么,既禮貌可有時(shí)又會(huì)十分貪婪,妒忌別人。

“蟈蟈長(zhǎng)得很漂亮”是法布爾對(duì)其長(zhǎng)像的評(píng)價(jià),“身體優(yōu)美,苗條勻稱,輕盈如紗”,在讀的過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫(xiě)好像在夸贊模特一般,在他心中,仿佛這蟈蟈就是一名模特,而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”,兩者互相配合,展現(xiàn)給我們的,就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫(huà)像。

蟈蟈喜歡捕殺蟬,可與別種動(dòng)物不同的則是蟈蟈看上的,是體型比他龐大得多的蟬,而不是像別的動(dòng)物一樣欺負(fù)弱小,欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時(shí)的英勇姿態(tài),法布爾作了細(xì)致描寫(xiě),“有力的大顎”,“銳利的鉗子”,將蟬開(kāi)膛破肚,而蟬只能無(wú)助地哀鳴踢蹬,任蟈蟈擺布,雖然過(guò)程有結(jié)殘忍,但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻€(gè)場(chǎng)景,那個(gè)勇敢獵手:蟈蟈。

蟈蟈在某種情況下會(huì)吃掉同伴,而可怕的是,吃掉同伴為得不是饑餓,而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時(shí),總是有一只蟈蟈先沖上前,若有別的蟈蟈還在靠近,蟈蟈會(huì)出于心中的忌妒用腳去踢開(kāi),自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫(xiě)蟈蟈的,但我們卻發(fā)現(xiàn),法布爾其實(shí)在借昆蟲(chóng)諷刺人類,人類的貪婪一面,人心的丑陋一面。

這位被雨果譽(yù)為“科學(xué)界的荷馬”的作家,這位以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠——法布爾。

在我心中,總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中,彎著腰細(xì)心地觀察著蟲(chóng)子一舉一動(dòng)的身影,他值得我們敬佩。

你們研究死亡,而我卻研究生命——法布爾。


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