今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都玩兒得十分開(kāi)心!我覺(jué)得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì)舉行的很成功!
今天，我們大家都早早的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槲覀兿胱屛覀兘裉焱鎯旱母_(kāi)心，所以，我們?cè)谧蛱煜挛缇吞崆鞍呀淌也贾煤美?
聯(lián)歡會(huì)在上午八點(diǎn)四十五分正式開(kāi)始我們這次表演節(jié)目的時(shí)候與以前有所不同。以前，我們表演節(jié)目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節(jié)目;而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的，每個(gè)小組有十名小組成員，每個(gè)小組必須出兩個(gè)節(jié)目。因?yàn)榇耸拢覀冑M(fèi)盡心機(jī)想出了許多有意思的節(jié)目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)都表演得有聲有色，暢通無(wú)阻，絕對(duì)沒(méi)有磕磕絆絆。由此可見(jiàn)，同學(xué)們?cè)谶@方面下的功夫可真不少啊!在表演節(jié)目的時(shí)候，還有許多老師前來(lái)觀看!為此，我們特意喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號(hào)!節(jié)目很快就表演完了，我們便開(kāi)始了包餃子活動(dòng)!
我們先派一個(gè)同學(xué)下去把水打了回來(lái)，水打回來(lái)之后，我們便把水放在電磁爐上，打開(kāi)電磁爐，把水煮沸。在水還沒(méi)有煮沸的時(shí)候，我們便包起餃子來(lái)。同學(xué)們有的挫面團(tuán);有的搟餃子皮;還有的包餃子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，餃子就包好了!水也同時(shí)煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過(guò)了幾分鐘，餃子終于出鍋了!大家便排著隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過(guò)來(lái)吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩!
今天，我們都十分高興。另外，我們的班主任司老師還說(shuō)，等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都是很高興!因?yàn)槲覀兌既ス餐诖@一天的到來(lái)!去共同期待那一難忘的場(chǎng)面。
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。 作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書(shū)，才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中，桑?；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)??這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)?？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門(mén)口賣東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)著每一天。
在他的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
上一年元旦時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次元旦晚會(huì)。
記得那時(shí)就快要期末考試了，所以班主任還告訴我們不想看晚會(huì)的，可以 去班主任的家里學(xué)習(xí)，但是我們是沒(méi)有一個(gè)愿意犧牲這個(gè)機(jī)會(huì)，那是因?yàn)檫@次元旦晚會(huì)是我們升入中學(xué)以后的第一次。
下午本來(lái)是有四節(jié)課的，但由于元旦的緣故，少上一節(jié)課， 到了第三節(jié)課下課時(shí)，老師便讓我們?nèi)コ燥埩?。吃完后，我們便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室。到了六點(diǎn)十分的時(shí)候，班主任才走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)下去到餐廳了。走下樓后，我們學(xué)生是排列成隊(duì)，過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，廣播才通知出發(fā)。到了餐廳后，我們班排的很靠后面，晚會(huì)終于開(kāi)始了，首先是音樂(lè)老師演唱了一首歌，接著便開(kāi)始表演其他節(jié)目。
剛剛開(kāi)始的幾個(gè)節(jié)目比較無(wú)趣，可后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目就十分有趣了。不過(guò)遺憾的是我們班由于上次月考沒(méi)考好，所以我們班沒(méi)有出節(jié)目，只得觀看其他班的表演。由于我們班的位置排的有點(diǎn)靠后，所以節(jié)目一到高潮，我們便會(huì)不由自主地站起來(lái)。
壓軸戲總是放在最后的這次也不例外，不過(guò)，根據(jù)前幾年元旦晚會(huì)的內(nèi)容，我們都已經(jīng)猜到了是什么節(jié)目，果然，最后一個(gè)節(jié)目是趙本上的小品。開(kāi)始的時(shí)候，四周鴉雀無(wú)聲，因?yàn)檠莩龅耐瑢W(xué)表演得很好，連聲音也很相似，可真是‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’啊，逗得觀眾發(fā)出一陣陣這笑聲。
到了節(jié)目全部表演結(jié)束，三年級(jí)的學(xué)生全部照相留影。最后，舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)大風(fēng)車。風(fēng)車飛快的旋轉(zhuǎn)爾且還噴出了火花，好看極了我們都情不自禁的站起來(lái)了。到了晚會(huì)結(jié)束已經(jīng)是接近十點(diǎn)鐘了。
這可真是一次難忘的元旦晚會(huì)啊!
20__年的最后一天，我們?cè)诤蠋熥魑陌嗯e行了快樂(lè)的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
我一進(jìn)作文班，就看到教室里很多同學(xué)在忙碌，有的在幫老師給氣球充氣，有的在往墻上粘氣球和拉花，學(xué)美術(shù)的牛天瑜在黑板上寫(xiě)出了漂亮的美術(shù)字“歡慶元旦”。我看到桌子擺在了教室的兩側(cè)，一定是有節(jié)目要演。這時(shí)老師說(shuō)，我們都布置好了，咱們先上課，再開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。大家都不樂(lè)意，但是老師講課的內(nèi)容很有趣，所以一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。老師說(shuō)：“我們休息一會(huì)，準(zhǔn)備開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”這時(shí)我們才知道下課的時(shí)間到了，大家興奮極了。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，有一位同學(xué)朗讀了開(kāi)幕詞，隨后老師還朗誦了一首詩(shī)，接著就開(kāi)始游戲了。第一個(gè)游戲是：你來(lái)做我來(lái)猜。每組同學(xué)猜十張卡片，當(dāng)卡片上顯示“拍馬屁”的時(shí)候，表演的同學(xué)直接撅著屁股連連拍自己，很快就被猜出來(lái)了，引得大家哈哈大笑。輪到我猜了，我是胸有成竹，十張卡片猜中了八張，真是大獲全勝，一舉奪冠。
我們還玩了投球比賽，每個(gè)人10個(gè)乒乓球，往遠(yuǎn)處的桶里投，誰(shuí)投的多誰(shuí)贏，我們排好隊(duì)，都迫不及待地想大顯身手，終于輪到我了，可是不盡人意，看似容易，但卻投中的少。沒(méi)想到一個(gè)四年級(jí)的小同學(xué)勝出了，他投中了9個(gè)球，也許我們是大意失荊州吧!
最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是扎氣球，老師投到空中許多氣球，同學(xué)們都搶起來(lái)，然后老師告訴我們里面有獎(jiǎng)卡。只聽(tīng)“啪啪”聲不斷，踩氣球的爆破聲此起彼伏，像放鞭炮一樣。我們都拿著獎(jiǎng)卡到老師那兌獎(jiǎng)，有卡通筆，有小毛絨玩具，還有小卡通的本子，大家人人有份，非常高興。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，大家都還樂(lè)在其中呢!好快樂(lè)的元旦!
今天上午我在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我去超市買 菜，你乖乖地在家寫(xiě)作業(yè)!”我看看本子，腦子里出現(xiàn)一個(gè)念頭：我要把家收拾一下，再做一頓飯!讓媽媽回到家就以為走錯(cuò)門(mén)了。于是我三下五除二寫(xiě)完了最后一 行作業(yè)，就開(kāi)始行動(dòng)了。我首先從整理我的房間開(kāi)始，我把圖書(shū)放到原位，把作業(yè)放回書(shū)包，把不穿的衣服疊好，并放回衣柜里，又把書(shū)桌也整理了一 下。。。。。。讓人覺(jué)得又清爽又舒適。
第二個(gè)目標(biāo)是客廳，客廳也好久沒(méi)有整理了。 我先把沙發(fā)下的垃圾用條帚掃了一遍，再把茶幾上的東西應(yīng)留的留，該丟的丟。
第三個(gè)任務(wù)是做飯，做一頓美味可口的飯。我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到黃瓜和西紅柿上。我決定先切西紅柿。把西紅柿洗凈，剛想用刀切，可是又一想：切到手怎么辦 呢?還是用水果刀吧，即使切到手也不會(huì)流太多血。我立刻拿來(lái)水果刀，把西紅柿切成塊，放在盤(pán)子里，再灑上糖，這樣一道涼菜就做好了，我正準(zhǔn)備做下一道菜 時(shí)，門(mén)外傳來(lái)媽媽與鄰居的談話聲。沒(méi)時(shí)間做黃瓜了!我把洗好的黃瓜放在桌子上，然后飛快地藏了起來(lái)，媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我家來(lái)田螺姑娘了嗎?”我探出頭 來(lái)：“是說(shuō)我嗎?”媽媽樂(lè)得嘴都咧到耳朵根了!
雖然這道菜我做的不是很好，但媽媽還是笑呵呵的，我們家并不是很富裕，但很溫馨，我愛(ài)這個(gè)充滿歡聲笑話的家。
今天是星期天。爺爺，奶奶要從姑媽家回來(lái)了， 爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平時(shí)就懶散，玩起游戲連廁所都不愿意去，爸爸比我還不在意生活細(xì)節(jié)。)歡迎我爺爺奶奶的歸來(lái)。那時(shí)，我看見(jiàn)爸爸繁忙的背景，讓我不由自主地說(shuō)：“爸爸，讓我?guī)湍惆伞！?/p>
我先開(kāi)始掃地，掃得很認(rèn)真。從前到后，從左到右，一處也沒(méi)放過(guò)。片刻，就把地打掃得干干凈凈。想到了爺爺，就想起了爺爺最愛(ài)吃的餃子。于是，我略加思索便和爸爸說(shuō)：“爺爺他們就要回來(lái)了，我們包頓餃子吧!”爸爸抬頭看看時(shí)鐘，欣然同意了。他先把菜切碎，煮熟，小心翼翼地?fù)瞥?，把水?dāng)D凈與碎肉攪拌成餡。餡好了，面也和好了，我們便開(kāi)始包餃子。起初，我不會(huì)包。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心指導(dǎo)，我小心翼翼地拿起一張面皮，抖掉浮面，放入適量的餡，試著包了起來(lái)?？擅看伟糜信钟惺荩笮〔灰弧^(guò)了一段時(shí)間，我包的技術(shù)是越來(lái)越好，包得餃子是又整齊又快。通過(guò)這件事情，我明白了：“有些事情看起來(lái)很難，但只是熟能生巧罷了。其實(shí)很多事情都大同小異，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒就可以成功?！?/p>
一會(huì)，爺爺奶奶回來(lái)了。打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，看到我滿身是面的樣子，立刻開(kāi)懷大笑。邊笑邊問(wèn)：“你這是怎么弄的?”我不好意思笑著說(shuō)：“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻，熱氣騰騰的餃子端了上來(lái)。吃著通過(guò)自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)，心里真是有著說(shuō)不出的高興。
11月20日傍晚17點(diǎn)30分，我參加了東方六社小學(xué)組織的家長(zhǎng)會(huì)。這是兒子上小學(xué)后的第一次家長(zhǎng)會(huì)，之前，在女兒上小學(xué)的五年中，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我都收獲和感觸很多。家長(zhǎng)會(huì)不僅加深了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同，也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了很多教育和培養(yǎng)孩子的正確方法，讓我們受益匪淺。
首先，由鄧顏冰校長(zhǎng)講話，她向全體家長(zhǎng)介紹了學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)成員、行政班子，并就本學(xué)期孩子們的情況及展望作了重要講話。
接著，我們一(1)班由班主任朱老師為各位家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了本班的情況，并開(kāi)展了以“糾正孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性的壞習(xí)慣”為主題的家庭教育案例教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)朱老師的分析、家長(zhǎng)們的討論，我明白：作為父母的我們，要經(jīng)常教育孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng);還要教育孩子確立學(xué)好知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的理想，爭(zhēng)當(dāng)一名敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。此外，我們生活中要注意對(duì)孩子進(jìn)行循循善誘，做好孩子的正確引路人。
最后，由數(shù)學(xué)歐老師根據(jù)這次期中核心素養(yǎng)測(cè)試作了詳細(xì)分析，并針對(duì)班上存在問(wèn)題，提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議，舉起了手機(jī)，記錄下教育方法，希望能從中找出原因及方法，給合自己孩子學(xué)習(xí)上的情況，更好的幫助孩子取得更大的進(jìn)步。
在上個(gè)星期四和星期五，我們學(xué)校的三到六年級(jí)的學(xué)生，前往深圳市中小學(xué)德育基地——少年軍校。參加我們固戍小學(xué)舉行的軍訓(xùn)活動(dòng)。
剛開(kāi)始，我們還滿以為軍訓(xùn)是一種很好玩的活動(dòng)，誰(shuí)知，到了那兒后，我們才明白，原來(lái)，軍訓(xùn)是為了要訓(xùn)練我們的生活自理能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。
終于，為期兩天一夜的軍訓(xùn)磨練營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。教官先讓我們換上小軍裝。然后，我們隨著教官領(lǐng)了幾樣床上用品，有：枕頭套﹑床單﹑毛巾被……隨后，我們便各自回到自己的宿舍里，打掃房間里的衛(wèi)生了……
打掃完了后，我們統(tǒng)一在大棚里集合，然后，教官就帶我們?nèi)ビ?xùn)練一些軍人的常用動(dòng)作，如：站﹑蹲﹑坐﹑稍息……這樣一訓(xùn)練啊，可把我們累壞了。訓(xùn)練完畢后，我們都累得滿頭大汗，不過(guò)，教官對(duì)我們還不錯(cuò)，看到我們一副滿頭大汗的樣子，不知是不是他心疼了，他就提前帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>
教官先讓玩的同學(xué)穿上救生衣，并做好安全設(shè)施后，便讓他們 吊橋，我看著同學(xué)們那提心吊膽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)輪到我時(shí)，我竟然頭也不回地往前走，走到一半時(shí)，教官便吹著口哨命令我回去了。當(dāng)我正要往回走時(shí)，我的恐懼心立刻冒了出來(lái)，我每走一步，恐懼心就讓我越來(lái)越害怕，回到地面時(shí)，恐懼心就馬上消失了……
這次軍訓(xùn)讓我懂得了不要做個(gè)什么事都依賴別人的人!