紀律既然隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展,那么,當人類社會出現階級以后,紀律就必然打上階級的烙印。紀律既然是維持人們一定關系的規(guī)則,要求一定集體成員必須執(zhí)行。下面是小編帶來的有關紀律警示教育心得體會,希望大家喜歡
在今年的紀律教育學習活動中,本人透過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習觀看了教育視頻和資料片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中,能夠看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不一樣戰(zhàn)線不一樣崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自我的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自我的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們必須要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,必須要重視搞好學習,認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真用心參加黨總支安排的每次學習;用心參加各種政治理論及業(yè)務學習、用心參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐潛力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐敗現象依然時有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設中務必強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;透過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部個性是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅僅要堅定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,提出批評,幫忙改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責,用心回應群眾的檢舉,切實加強制度執(zhí)行狀況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的職責部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督職責落到實處。
發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面,發(fā)揮領導干部個性是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自我務必首先做到。領導干部不僅僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺理解組織和群眾監(jiān)督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能構成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
透過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻持續(xù)警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,必須要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。務必認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,要同黨中央持續(xù)高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐潛力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層黨員,我充分意識到自我的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得,職務意味著職責和義務,這就意味著我們去奉獻、去犧牲,要不斷提高自我的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領導重托,報答企業(yè)。要切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領導放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說,只有透過認真的學習,不斷提高完善自我,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把權力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
干部紀律作風教育整頓心得體會3 為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,端正工作態(tài)度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找 不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀 一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業(yè)務知識,才能具備嚴格地執(zhí)法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統(tǒng)的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學。
學時想著問題,要理論聯(lián)系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象 中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公 仆的位臵上,要勤政為民,嚴格執(zhí)法,熱情服務,要增強事業(yè)心和責任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,認真執(zhí)行機關“八 項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推” ,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事 難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以 實際行動樹立好部門的良好形象。
三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能 沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重 要性,要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務。再 次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的 教育活動,具有很強的現實性和針對性,是我們隊伍建設的 一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各 項工作,為我市中小企業(yè)和非公有制經濟發(fā)展作出一點貢獻。市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動,進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動,是按照“三個 代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求,是加強 干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適 應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。
今年,我以集中學習和個人自學相結合的形式,參加了紀律教育學習月活動?;顒悠陂g,學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在_》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現就學習的心得體會談以下幾點:
一、通過學習,提高了政治素質和廉政意識。
通過一系列的教育活動,使我及時發(fā)現了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎,為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習,增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中,我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時,要愛崗敬業(yè),在行使職權時要腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,樹立良好的政德、政風,密切黨群政群關系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行職責,盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,加強理論學習,不斷提高自身業(yè)務水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,我按照上級關于開展紀律教育學習月活動作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀,認真學習貫徹,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,不斷增強紀律觀念,自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,正確行使職權,自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習,堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
紀律教育是一項常規(guī)工作,通過教育學習,達到自我提高,增強廉潔奉公,廉潔從政,廉潔自律,更好地做到立黨為公,執(zhí)政為民,是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質,振奮精神,做好工作。通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義,實實在在做事、老老實實做人,努力干好本職工作。
紀律
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位。
公共場所需要紀律;行軍打仗需要紀律,學校教學也需要紀律。
只有遵守紀律,才能明理樹信。
紀律也是執(zhí)行路線的保證。
一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利是不可想象的,可見紀律之重要。
自古以來,不論哪一代的皇帝治理天下,都是離不開鐵定的紀律。
如果沒有了紀律,皇帝們該怎么樣治理好國家呢?國家怎么能夠安定有序呢?在學校里如果沒有了紀律,老師們有如何能管好學生,不讓學生們闖禍呢?所以,人們的成功是離不開嚴明的紀律的!
想必大家都聽說過《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章吧,這篇文章的主人公邱少云為了避免自己的戰(zhàn)隊不被對方的敵人發(fā)現,烈火在他的身上燃燒著,他一刻也不起來,也沒有喊一聲。
這可以看出邱少云十分守紀律,邱少云原本可以大聲喊,起來把火滅掉,可是他并沒有這么做,他為了能夠成功地把敵人殲滅,讓大火在身上燃燒。
我真的很佩服他具有這種高度的組織紀律觀念性,為了不暴露目標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊?邱少云的英雄事跡也告訴我們:嚴明的紀律,是成功的保證,是勝利的保證。
現在,有些同學對于紀律的觀念十分淡薄,下課是讓同學們放松,在走廊上慢慢走,而不是一下課就在走廊上奔跑,出了事故還不是因為自己不守紀律早造成的。
在學校里,有許多同學就是因為不守紀律,磕了牙……請同學好好守紀律吧!
“國有國法,家有家規(guī)。
”這些古話都說明紀律很重要。
如果沒有紀律,世界將亂了套;如果有了紀律并且大家都遵守,世界將會非常美好。
所以,要遵守好所有場所的紀律,做個合格的公民!
透過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自我的本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時不夠主動、用心,只滿足于完成上級領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律松散、作風拖拉。表此刻:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多。,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,個性是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自我在業(yè)務方面存有依靠性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自我份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養(yǎng),堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要用心開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自我業(yè)務技能;要講究方法,注重實際,加強自我工作潛力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,用心進取,把工作提高到一個新的水平。
3、明確自我的身份,告訴自我什么能夠做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自我,徹底改正自我毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態(tài)度對待工作,對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真工作。