新初一讀書心得體會10篇

| 開鵬3626

新初一讀書心得體會1

幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書,我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。

本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無所畏懼,為了生存,會跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無論前方有多少艱難險阻,它從來沒有放棄。

每當我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時,我不時的在問自己,當我遇到像安特這樣的困難時,是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗,我想未必吧!之前當我遇到難題時,通常會有兩個選擇,一個是求助另一個是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說:做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易,可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的,只是我心存依賴,內心不夠堅強吧!

通過對這套書的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過與安特兒對比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強大并不是真的強大,只有內心的強大才是真正的強大。

新初一讀書心得體會2

這本書出版于1941年,正是納粹德國發(fā)起對外侵略的第三年。

弗洛姆發(fā)現(xiàn),納粹得以統(tǒng)治德國的原因,正源于我們對于自由的“逃避”。他一針見血地指出,很多人所追求的個人自由,只不過是一個幻影。因為這個社會充滿著變化、不確定、疏離感,我們不可避免地被孤獨感和恐懼感驅使著。所以很多人選擇臣服于公共輿論和大眾意識,過上了從眾的生活,放棄了自由。法西斯正是巧妙的利用這一點,實現(xiàn)了它的政治目的。

在本書中,弗羅姆回顧了人類追求自由的歷史。他指出,人類歷史是一個“日漸個人化及日漸獲得自由”的歷史。亞當和夏娃違反了上帝的旨意偷吃禁果,從而真正有了作為人的意識,自由開始了,與此同時,人與自然的和諧狀態(tài)亦因此遭到破壞。人類一方面擺脫了傳統(tǒng)的外在權威的種種束縛,尤其在當今,人類差不多完全擺脫了宗教及諸種權威的影響,并擁有較充分的物質財富,成為完全“獨立的個人”;但另一方面,一旦人類獨立,人與自然的和平共處被瓦解,人的生命價值的完整性亦不復存在。在這之前,人隸屬于宗教、社會和家族,而不屬于自己。這種狀況妨礙人類朝自由、自決和完整的方向發(fā)展,但是,它往往又是“慈愛、互助及安全”的,人可能感受到饑餓和外在壓迫的痛苦,但人不感到孤獨。

然而,獲得“自由”的現(xiàn)代人則呈現(xiàn)出另一種情形。在走向現(xiàn)代化的過程中,人日益?zhèn)€體化,成了一根根偉岸羸弱的風中蘆葦?,F(xiàn)代文明制造出大量的物質產品,它像一堵堵高墻,將人與人隔開,把人拉離本真狀態(tài)。鄉(xiāng)下人的熱情純樸在城市絕跡,茅屋的原始氣息在一幢幢高樓大廈中蕩然無存。甚至在一個人格不健全的社會,人們連孤獨也無從察覺,只有麻木、浮躁和野蠻。人們赤__的炫耀財富,卻離本真愈遠;人們談論性,談論女人,卻離本真愈遠;人們寬容默許一切,卻離本真愈遠。在當下時代,存在真正成為了一個問題。

那我們只能對“自由”敬而遠之嗎?弗洛姆告訴我們,有獨一無二的創(chuàng)造,才有個人的價值,有真誠的愛,人與人之間才能產生聯(lián)系。唯有創(chuàng)造與愛,可以戰(zhàn)勝我們對于自由的恐懼與逃避。

新初一讀書心得體會3

我讀過一本名叫《草原上的小木屋》的書,是美國作家勞拉·英格斯·維爾德寫的。我非常喜歡這本書。

這本書主要描寫了勞拉一家人駕著馬車離開威斯康星大森林,經(jīng)歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。他們一家人生活在風景如畫的草原上,雖然衣食無憂,但也時時存在著危險。他們勇敢而堅強,重建房子的辛苦不怕,被狼群重重包圍不怕,熊熊燃燒的大火也不怕,他們用行動克服了種種困難。

勞拉一家的故事讓我想起自己學籃球的經(jīng)歷。二年級時,我報名參加了學校舉辦的籃球興趣班。興趣班天天練基本功,還要跑步,真是既枯燥又辛苦!訓練了幾天后,我回家跟媽媽說:“籃球訓練太累了,我不想去了?!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“你這么喜歡籃球運動,不能半途而廢,要堅持下去!”聽了媽媽的話,我咬咬牙堅持了下來。到了四年級,經(jīng)過選拔,我因基本功扎實被選進了學?;@球隊。訓練更辛苦了,但我沒有放棄,堅持參加訓練,雖然有時候也會打退堂鼓,但一想到勞拉一家遇到那么多困難和挑戰(zhàn),都能堅強面對,我也要向他們學習,堅持到底!俗話說,有付出就有收獲。五年級下學期我代表學校參加廣州市荔灣區(qū)籃球錦標賽,終于獲得了第三名的好成績。

小說源于生活又高于生活。讀完這本書,我感受到勞拉一家人的堅強和勇敢,他們勇于與困難和危險作斗爭,他們的經(jīng)歷是常人不能想象的。通過戰(zhàn)勝困難,他們最終獲得了幸福的生活!他們的精神深深鼓舞了我,我以后都要向他們學習,敢于挑戰(zhàn)學習和生活中的一切困難,同時也要珍惜今天的美好生活。

新初一讀書心得體會4

《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的的反差。因為他們總是懷疑他的誠實。使他感到失落,對人類產生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時候就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我們遇到有困難的人時,要伸出援助之手,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內心感到痛苦,矛盾,無所適從。

我盼望著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個世界多一點真誠,少一點虛偽。

新初一讀書心得體會5

在《平凡的世界》路遙以詩一般的語言,描繪了中國的社會在歷史變化的背景下,黃土地上普通人的悲歡離合,作品問世即好評如潮,并獲得矛盾文學獎。重新回想這部書所概括的時光,依然會發(fā)現(xiàn)1987—1985年以來的歲月時那么的讓人神往,生活在那時的人們以劫后重生的喜悅憧憬未來,用感恩看待剛剛過去的噩夢,簡單、純粹,一切都籠上理想的光環(huán)。

孫少平,這個路遙筆下的主人公,出生貧寒,卻懂得坦然應對,踏實的走好每一步,他經(jīng)歷了挫折與磨難,生活把他塑造成一個堅強的人,一個優(yōu)秀的人。我想在以金錢的多寡為成功的參照的這天,許多人不會以孫少平這樣的人為崇拜的對象,是能夠理解的,但是任何時代都會又真正的純粹的感情,理想主義的頌歌也永久沒有止境。

平凡但不平庸,走上踏實堅定的路,演繹自己的人生,實現(xiàn)自己的價值。

我想我讀了《平凡的世界》的收獲時能夠認識到平凡的人,平凡的生活時偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己持續(xù)一顆平凡的心。

但愿自己在今后的歲月中,不管時失意落魄還時輝煌的時候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。

新初一讀書心得體會6

余華用平淡的語氣講述著一個故事,一個關于生命的故事,一個人與命運的故事。讀完《活著》我淚流滿面,當福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶時,我濕了眼眶。當福貴貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才明白母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸轉成了聾啞人,兒子機靈活潑……我以為最后守得云開見月明,結果,真正的杯具正在等候著他,正如魯迅所說,“杯具將人生的有價值的東西毀滅給人看?!?/p>

《活著》,冰冷的文字躍然紙上,以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命好處的哲學追問?;钪?,我們?yōu)槭裁椿钪?有些人為了人生追求,有些人為了家庭,有些人甚至不明白為什么活著,抱著過一天算一天的想法過活每一天。是呀,我們?yōu)槭裁炊钪?

以前,我以為為了高考而活著,家人所有的期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個目標。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因為什么活著呢?人呀,總是為自己尋找各種目標,固定各種目標,為了給自己一個活著的理由。

但《活著》中福貴的命運卻昭示著人類苦苦追尋一切但是是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬物一樣并沒有任何好處?;钪鴥H僅是因為活著,生命或許就只是為了活著,而那些理由與目標全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實沒有幸?;蛘卟恍遥皇腔钪?,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。

新初一讀書心得體會7

這次春假期間,我看了許多書,其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》,這本書十分有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,并開始驚險的海底之旅……

本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅忍的意志力與過人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險。

同學們!我們一齊來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!

新初一讀書心得體會8

我看的書很多,可令我喜歡的書卻很少,但暑假中我看的一本書,讓我真正感覺到身臨其境,這本書名叫《簡愛》,也許作為女生,我更能體會女主人公簡愛的那種艱辛。

簡愛是個可憐的女孩,比起我們大家,我們太幸福了。她從小失去父母,被寄養(yǎng)在舅舅家,過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著,應該對她還不錯,可連他也死了。我們從小被家人保護,可簡愛整天被表哥、表姐欺負。我天天有書看,她看本書也要躲躲藏藏,生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她的好朋友海倫也因病去世了。

簡愛在寄宿學校過了八年孤獨的日子。但當家庭教師時,愛上了羅切斯特先生,經(jīng)過了多少風風雨雨,才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子,眼睛和他父親羅切斯特一樣大,一樣漂亮。

一個人之所以可以承受這么多苦難,到底是為什么呢?可能在她背后,一直有一股力量支持著她,鼓勵著她吧!這股力量有可能是遠在天堂的父母,也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣,激勵自己,讓自己有勇氣,也就沒有困難可以難得住你,讓你停下前進的腳步。

新初一讀書心得體會9

今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

保爾·柯察金,可敬可佩的共產主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。

對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強沉著,你定會明白什么叫永恒的生命。

新初一讀書心得體會10

路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的,第一次便被這么樸素的書名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

少安、少平兩人平凡的的一生,卻是充滿了奮斗,充滿了對生活的熱愛,盡管他們一直處在生活的壓迫中,被生活驅使,但就像少平一樣,為了生活,放下學業(yè),忍痛放下愛情,但他沒有被生活奴役,至少精神上還是自由的,他還懂得思考,懂得反思自己的生活,考慮自己的前途,并不像大哥少安那樣為了生活而生活,少安開磚廠,無非是為了養(yǎng)活一家人,當然對于少安,我并沒有貶低之意,在那種時代背景之下,在那種生活條件下,人們當然先是為了生存下來,都吃不飽還談什么追求精神世界?

再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對物質生活的追求,明明都已經(jīng)是接受過高等教育的了,為什么還是禁不起物質的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個社會環(huán)境是有關系的,那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒下頓,但是樸素是那個時代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當時的政治斗爭激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。

少平對于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點,是留給后代的珍貴財富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔,無論面對何種挫折,他都能平靜接受,對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠地面對生活。再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個時代的先進女性的代表,她有獨立思考的能力,看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結尾收場,但在小說最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開始新的生活。

現(xiàn)實中也是如此,在逆境中才能更好的成長,才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。


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