身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。這里為大家分享一些關(guān)于小學(xué)體育教師國旗下講話稿，希望能幫助到大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好!驅(qū)趕冬日的涼意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情。我校也迎來了一年一度的冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這將是一屆展示力與美的盛會(huì),也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，收獲運(yùn)動(dòng)的果實(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志，也是各個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競技場，優(yōu)勝劣汰，來不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會(huì)有多少回報(bào)。沒有頑強(qiáng)的拼搏，不會(huì)有優(yōu)異的成果;沒有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)有你亮麗的身影。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲會(huì)給勝利者以鼓勵(lì)，給失敗者以安慰，高高的頒獎(jiǎng)臺(tái)，只會(huì)給那些腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，作為運(yùn)動(dòng)員的我們，當(dāng)然是大家關(guān)注的焦點(diǎn)?！爸卦趨⑴c”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài)，“為班爭光”蘊(yùn)藏著我們的集體主義情懷，“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操，賽場上人人都是勝利者，結(jié)果并不重要，智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平，檢驗(yàn)我們的班級(jí)凝聚力，還可以充分展示我們學(xué)校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅比我們的運(yùn)動(dòng)水平，還比我們的運(yùn)動(dòng)精神，比我們?nèi)熒鷮Φ?、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
體育精神，是一種競爭精神，運(yùn)動(dòng)員站在同一條起跑線上展開比賽，必然有輸贏的結(jié)果，這使得比賽高潮迭起，扣人心弦，競爭有助于個(gè)人價(jià)值的高水平發(fā)揮和自我價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)，更快、更高、更強(qiáng)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員追求的目標(biāo);體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時(shí)無法完成的比賽的時(shí)候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神，是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，比賽時(shí)，熱情的鼓勵(lì)是運(yùn)動(dòng)員們拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，比賽后班級(jí)同學(xué)的攙扶，失敗時(shí)聽到的一句句溫暖的安慰會(huì)讓再堅(jiān)強(qiáng)的人也感動(dòng)萬分。
我們所有運(yùn)動(dòng)員都在追求體育精神的存在，當(dāng)然還有我們友愛的班集體、工作認(rèn)真公正的各位裁判員以及為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行而努力付出的所有人，他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經(jīng)過我們的共同努力，我們有理由期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造出新的好成績，我們也有信心期待在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我校充滿活力的風(fēng)貌!
超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神的同時(shí)，賽出我的校風(fēng)格!同時(shí)，我們還應(yīng)該傳承文明競技，本著拼搏進(jìn)取，勇攀高峰的精神，本著參與第一，友誼第一，安全第一的比賽風(fēng)尚，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。文明參賽，文明參與是我們每一位運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任。
同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日，讓十一月的天空更遼遠(yuǎn)、更廣闊。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)后，希望我們的同學(xué)能自覺
地、積極地參與到體育鍛煉中來。也希望老師、同學(xué)們能把 “更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作生活中，使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。
最后，預(yù)祝本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我講話的題目是：《生命因運(yùn)動(dòng)而精彩》。
有人說：我們健康的身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好身板是行走出來的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
近20年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是國家的未來，民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn)，我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰(zhàn)與困難。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子的號(hào)召。
堅(jiān)持體育鍛煉，我們要上好學(xué)校開展的體育、校本等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程，保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
對于我們來說，堅(jiān)持體育鍛煉還應(yīng)該做到：認(rèn)真跑好每天的早操，做好每天的課間操。有的同學(xué)做操時(shí)動(dòng)作不到位，胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)身時(shí)不側(cè)身，該彎腰時(shí)不彎腰，該跳躍時(shí)不跳躍，這樣，不但起不到鍛煉的目的，久而久之，還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真、懶散的壞習(xí)慣。因此，鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋、丟沙包等等，同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。我校開展的陽光體育大課間活動(dòng)，按照相關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場，走到陽光下，就是為了加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。同學(xué)們要利用課外活動(dòng)的時(shí)間，結(jié)合自身實(shí)際情況，合理安排時(shí)間，參加體育活動(dòng)，多鍛煉身體，多運(yùn)動(dòng)，并且要持之以恒，才會(huì)有健康的體魄，才會(huì)有充沛的精力投身到緊張的學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，在鍛煉的同時(shí)同學(xué)們一定要科學(xué)運(yùn)動(dòng)，注意安全。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，去感受體育的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂;讓我們堅(jiān)信：我陽光，我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂;最后，希望老師們、同學(xué)們積極參加體育課外活動(dòng)。讓我們的校園因有我們的身影而更加豐富多彩，因我們的運(yùn)動(dòng)而更加生機(jī)勃勃!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂!”
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓說過：“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”，“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步” 這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。的確，生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛，運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的話題。
同學(xué)們，如果說健康是“1”，財(cái)富、地位、榮譽(yù)等都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會(huì)失去一切，擁有健康才是人生最大的財(cái)富。但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方，比如早上跑步不認(rèn)真，跑步時(shí)談笑風(fēng)生，隊(duì)伍散亂，甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺，這樣下來，不僅起不到鍛煉的目的，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
冬天來了，天氣越來越冷了，而這個(gè)季節(jié)，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌，還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育;還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康生活一輩子”，為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ)。學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開，它不僅體現(xiàn)了大家積極的拼搏精神，更重要的是促進(jìn)了我們大家對于運(yùn)動(dòng)的熱愛，從而有利于自身的身體健康?！拔疫\(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”，預(yù)祝我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮自己，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂!并取得好成績!
今天我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們早上好!
今天我演講的題目是《體育節(jié)》。
同學(xué)們，你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?知道什么是體育節(jié)嗎?體育節(jié)就是定期或不定期的體育比賽活動(dòng)的節(jié)日。那么我們本周五將要舉辦的第二屆校運(yùn)會(huì)就屬于體育節(jié)了。
同學(xué)們，你們知道體育節(jié)是如何來的嗎?辦體育節(jié)的意義是什么嗎?在中國歷史上，體育活動(dòng)的開展堪稱久遠(yuǎn)。到了近代，特別是進(jìn)入民國以后至抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前，隨著經(jīng)濟(jì)的緩慢發(fā)展和西方體育活動(dòng)方式和理論的逐步傳入，中國的體育活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新階段，但是還沒有真正重視起來。那時(shí)候人的體質(zhì)普遍比較弱，連征軍打仗都無法招到幾個(gè)體質(zhì)合格的士兵。痛定思痛，人們開始重視體育，狠抓體育，終于在1942年，中國舉辦了第一屆體育節(jié)，從此體育節(jié)就這樣在中原大地上開展起來了。
體育活動(dòng)，對于增強(qiáng)人的體質(zhì)，提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展具有重要的作用。它不僅僅只是強(qiáng)身健體，它還能有效地培養(yǎng)我們的思想道德品質(zhì)，開發(fā)智力，提高心理素質(zhì)，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性和增強(qiáng)適應(yīng)未來社會(huì)的各種能力。同時(shí)體育運(yùn)動(dòng)能改善情緒，促進(jìn)行為協(xié)調(diào)，反應(yīng)適度。體育運(yùn)動(dòng)使人能正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)人的意志。
因此我們每個(gè)人都要積極鍛煉，提高自身體質(zhì)。希望同學(xué)們也積極參加本屆校運(yùn)會(huì)。我們不在乎名次的前后，不在乎成績?nèi)绾?，不在乎拿到多少分，在乎的是過程的體驗(yàn)，在乎體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣，運(yùn)動(dòng)的意義。
最后，預(yù)祝校運(yùn)會(huì)圓滿成功。把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開成一個(gè)團(tuán)結(jié)的校運(yùn)會(huì)，拼搏的校運(yùn)會(huì)、快樂的校運(yùn)會(huì)。
謝謝!
同學(xué)們早!為期一個(gè)多月的我校第四屆三對三籃球賽在上周落幕了，冠亞軍決賽也是非常的激烈，最終五5班技高一籌贏得比賽，獲得了冠軍，捧走了冠軍獎(jiǎng)杯!
在這一個(gè)多月的比賽過程，有很多孩子都特別關(guān)注比賽，有的說A班那個(gè)金發(fā)女孩子好厲害啊!一點(diǎn)都不比男孩子差…有的說誰能打敗5班啊?他們都沒輸過… 有的低年級(jí)小朋友還說：哎!我們校車上的大哥哥班今天比賽又輸了!還有一個(gè)班級(jí)的小記者曾經(jīng)采訪我，問我對3對3籃球賽的看法?更有些小朋友在班級(jí)輸了以后把對手班級(jí)視為敵人，看似只有少數(shù)人參與運(yùn)動(dòng)的比賽，其實(shí)它在潛移默化的影響著每一個(gè)人，它不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)團(tuán)體!屢戰(zhàn)屢敗只會(huì)影響士氣，同樣四個(gè)字順序一換，屢敗屢戰(zhàn)就更能鼓起大家面對困難的勇氣。等等這一系列的反應(yīng)都是本次籃球賽的效應(yīng)?；@球賽應(yīng)該享受的是過程，不應(yīng)該看重比分和輸贏，而是在比賽過程中，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合的重要性!無論是比賽隊(duì)員還是啦啦隊(duì)員，都應(yīng)該齊心協(xié)力，而不是相互抱怨，面對挫折要勇于面對，這樣我相信你們會(huì)在成長過程中學(xué)到更多。
在這里秦老師希望大家在今后得比賽中,不僅僅是籃球比賽,能夠勝不驕敗不餒!