（學長學姐把聯(lián)系方式寫在黑板上，方便新同學們聯(lián)系）
Z:時光荏苒，懵懵懂懂，我們曾挑燈夜戰(zhàn)；
C:歲月穿流，兢兢業(yè)業(yè)，我們將攜手前進。
Z:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家：
合：下午好！(鞠躬)
C:我是今天的主持人陳應鵬。
Z:我是張婉君。
C:經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏難忘的假期，終于，我們懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。
Z:走進大學的校園，我們變得越來越喜歡回顧往昔，卻沒有發(fā)現(xiàn)，大學里走過的這些日子，交到的這些朋友，已經成了我們一生中最寶貴的財富。
C:那么就讓我們通過下面這段視頻，一起回顧從開學到現(xiàn)在，我們一起走過的旅程吧！
（放視頻5min左右）
Z:我想這樣一段視頻，也勾起了同學們美好的回憶，我們原來已經經歷了這么多的歡樂與感動。
C:回顧這些日子的大學時光，我們猛然發(fā)現(xiàn)：校園生活豐富了許多，老師們給的壓力少了許多，同學間的競爭激烈了許多，自由時間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜，有的人措手不及。
Z:是啊~大學與高中，畢竟是兩個不同的階段，可是我們如何用最短的時間適應大學生活，不讓空虛成為我們的口頭禪；不讓迷茫成為的心中痛呢？
C:這個好辦，今天，學長學姐和我們歡聚一堂，就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W生活奠定一塊基石，讓我們看得更遠，飛得更高！現(xiàn)在，我宣布，物理與電子工程學院，新老生交流會：
合：正式開始！
C:首先，請允許我介紹出席本次活動的嘉賓，他們分別是：
Z:2011-2012學年度學生書記：09級李佩。
C:2011-2012學年度馬列部部長：09級洋。
Z:前任師能素質協(xié)會協(xié)會會長：09級楊群。
C:物理2班班長：09級黃小勇。
Z:現(xiàn)任學生會主席：10級張磊。
C:前任辦公室副主任：10級陳小雨。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！ Z:今天我們很榮幸的請來了這幾位優(yōu)秀的學長學姐們，與大家交流在大學學習與生活的經驗。
C:我們也希望本次活動能給新同學們提供一個與高年級學長學姐交流的機會，激發(fā)學習動力，吸收到更多寶貴的經驗，從而明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
Z:下面，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李佩學姐為我們帶來她在大學中的思考和體悟。掌聲有請！
C:謝謝李佩學姐的發(fā)言，接下來，有請洋學長！
Z:感謝洋學長的一席話，相信大家都能從中收獲很多東西，下面有請楊群學姐上臺發(fā)言！
C:感謝楊群學姐的寶貴經驗，那么下面就讓我們用熱烈的掌聲請出黃小勇學長為我們談談他的想法。
Z：謝謝，謝謝黃小勇學長，接下來有請現(xiàn)任學生會主席張磊上臺與新同學們交流經驗。
C:謝謝張磊的一席話，下面，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎陳小雨學姐為我們講述她的經歷與體會。
Z:謝謝小雨學姐。各位學長姐們的分享很精彩很透徹，我想在座的每一位同學在學習生活中一定都會遇到很多問題，那么，下面我們會把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問……
（控制時間）
C:好了同學們，由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。非常感謝各位同學踴躍提問，學長學姐們已經把他們的聯(lián)系方式告訴我們了，我相信在以后的學習生活中，我們各位優(yōu)秀的學長學姐將有很多機會，為大家所遇到的問題提供更好的解答。
Z:同學們，我們的問答環(huán)節(jié)，就此告一段落，相信每一次的交流不再于時間的長短，而在于我們會不會有不一樣的收獲。
C:新環(huán)境，新生活，新朋友，大學、其實并不只是食堂教室圖書館這樣的單調乏味，只要你們用心體會，努力把握，它也有著它獨特的魅力！
Z:并且，我也相信，有了咱們這群可愛的學長學姐還有老師們耐心的答疑解惑，迷茫困苦有何懼！
C:接下來，就讓我們掌聲有請__老師為本次活動做一個總結陳詞。
Z:張老師請留步，請為參與交流會的學長學姐頒發(fā)獎品！請合影留念！
C:謝謝張坡老師；同學們，正如老師所說，我們一定要把握住大學的四年。四年，做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇！
C:我們正值青春，未來在我們腳下延伸，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報！要堅信，總有一片天空屬于自己！
Z:我們相信，通過今天的交流，在以后的的學習與工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來！
C:最后，我們伴著這首《我相信》！我們的.新老生交流會就這樣告一段落了，我們也相信你們201X屆新生一定會擁有更加輝煌的明天~！
敬愛的學長學姐，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自__物理班的王京京，今天很榮幸我能站在這里擔任此次新老生交流會的主持人。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里，不由得讓我想起了一年前的我們，如同你們一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學生活該如何精彩度過。但不同的是，我從你們身上，看到了新生的朝氣和蓬勃，感受到了激情的律動與噴張...
此刻我的心情是激動的，也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光！
此次交流會主要分為兩個環(huán)節(jié)：定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)和自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)；首先進行的是定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)由主持人向各個嘉賓依次提出發(fā)問邀請，并由嘉賓自行選擇問題進行回答；此環(huán)節(jié)結束后，下面進行的是自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)，此時在場的所有同學均可以自由向你們欽佩的學長學姐發(fā)出問題邀請，他們會很耐心，詳細地為你們解答。接下來我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會正式開始！
接下來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：__屆通信與電子學院學生會常委熊志文；__屆通信與電子學院電子協(xié)會會長安帥；全國第三屆大學生物理教學技能大賽“特等獎”獲得者；現(xiàn)任通信與電子學院學生會副主席，國家勵志獎學金獲得者相坤；歡迎他們的到來！PPT展示如下：
…
簡短的PPT簡介之后，讓我們進入第一環(huán)節(jié)：定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)，首先讓我們以熱烈的掌聲邀請嘉賓入席。下面進入正題，首先我想請問一下__學長，針對于大屏幕上的問題分類，請選擇其中一類進行回答，再選擇你想回答的問題的題號...
...
看到臺上的學長學姐這么熱鬧，話家常般的閑聊，在場的各位是不是也已經按耐不住想要發(fā)問了呢？接下來，時間交給你們，現(xiàn)在進入此次交流會的大二環(huán)節(jié)：自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)，準備好你們的疑問，向在場的學長學姐們發(fā)起沖擊吧，發(fā)問現(xiàn)在開始...
....
既然沒有問題了，那就請嘉賓回到最初的位置吧，有請，謝謝！經過激烈的問題解答之后，你們可真算的上是古靈精怪啊，這么刁鉆的問題都能夠想到，不過你們學長學姐的功力今天你們算是見到了吧！呵呵！
此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優(yōu)秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑！
下面我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會到此結束，感謝在場所有人員的到來！謝謝!
各位老師，同學：
大家晚上好！
大家都知道哦，“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”，這可能也是我們高中時很多人的座右銘，但是我今天呢，想和大家聊聊，我過來這一年了，我倒是想把這句改為“書山有路勤為徑學海無涯樂作舟”！
首先，我代表合工大的全體學生，歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭！
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，恭喜各位經過漫長又艱苦的跋涉，終于打了人生的第一個勝仗，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學的校門。但是我要說，這里是終點，更是起點，以后的路還很長。你們要適應這里的生活，調整好自己的身體狀態(tài)，緊張的軍訓也結束了，接著等待各位的是幾十門不輕松的課程。到大學了，再沒有人逼著你睡覺起床，再沒有成堆的試題等著你，但你要知道，傳說中的“無形的競爭”，真真正正的是從這一刻開始了。從現(xiàn)在起，你已經是一個成年人，你要對自己的未來負責。
時光如白駒過隙，在不知不覺中一個月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學生活肯定讓不少人眼花繚亂，迷茫得不知所措吧，我是一個大二的學生，來這也有一年了，很榮幸能站在這里和大家聊天哦，但是今天我更想說說這四年里你們要注意哪些，因為我希望大家在這四年里，過得更充實，更快樂！
這四年里頭，你們要做的事情很多，學習專業(yè)知識，閱讀課外書籍，形成自己的世界觀和人生觀；老師和課堂只是你生活的一部分，學校里會有各種各樣的學生社團等著你，你會恨自己分身無數，參加不了那么多豐富多彩的課余活動；會有男生扎堆兒的喝啤酒聚餐，于是爹媽前兩天剛寄來的錢，轉眼又無影無蹤。女生們可能趕潮流，穿了幾次產衣服就嫌過時，一有時間三五成群，瘋狂購物——你們真的想大學四年就這樣匆匆流過？
是的，年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚，你真正要的到底是什么！
我覺得我們可以努務學好自己的專業(yè)知識，空閑的時候去圖書館充實自己的空虛和落寞。如果，你現(xiàn)在也沒想好自己想要的是什么，那也沒關系，該上課的時候上課，該玩的時候玩，該鍛煉身體的時候鍛煉身體。是不管做什么，你一定要記住，上帝很公平，它給每個人的時間一樣多，你做這件事的同時，別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時間，敬畏時間！
我一向以為，作為一個大學本科生，你學到的知識是什么并不重要，但學到學習知識的方法，卻非常重要。所以你的知識，一定要有自我成長的能力。這個能力，來自老師的傳授，來自你和同學的交流，也來自你的自我總結。要有一顆積極向上的心，不管獲得什么樣的榮譽，都相信天外有天人外有人；不管面對什么樣的挫折，都相信明天太陽還是會升起。要和同學團結友善，四面八方走到一起真的很不容易，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進社會的第一筆人脈財富。
除了校園，你們應該多走出去了解這座城市。大家不知感覺到了沒有，這是一座欣欣向榮充滿生機的城市。看！它一點兒也不挑剔，那我們也張開熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水，會一直印在你的心里，無論四年以后你留下還是離開。我相信只要你曾經仔細看過它，你就會愛上它，永遠忘不了它！
有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。其實我覺得大家可以慢慢讓自己靜下心來，“既來之則安之”，給自己定個目標，樹個方向，一直走下去。
也有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。凡事還是量力而行，以學業(yè)為重！
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過美麗的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經歷一路的荊棘與坎坷。在這里，我相信大家已做好了一切準備，你們會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗對不對！
最后呢，我想送給大家一句話，“假如人生有一百步，九十九步是一半，一步也是一半”，所以我希望大家在邁了九十九步后，千萬不要停下來，堅持走完最后一步，累了的時候，在心里對自己說“我很累很累”，但是千萬不要說“我不行”！大家說，好嗎？
謝謝！
敬愛的學長學姐，親愛的同學們，大家晚上好!
我是來自__物理班的__，今天很榮幸我能站在這里擔任此次新老生交流會的主持人。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里，不由得讓我想起了一年前的我們，如同你們一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學生活該如何精彩度過。但不同的是，我從你們身上，看到了新生的朝氣和蓬勃，感受到了激情的律動與噴張……
此刻我的心情是激動的，也非常地期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光!
此次交流會主要分為兩個環(huán)節(jié):定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)和自由發(fā)問互動環(huán)節(jié);首先進行的是定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)由主持人向各個嘉賓依次提出發(fā)問邀請，并由嘉賓自行選擇問題進行回答;此環(huán)節(jié)結束后，下面進行的是自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)，此時在場的所有同學均可以自由向你們欽佩的學長學姐發(fā)出問題邀請，他們會很耐心，詳細地為你們解答。接下來我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會正式開始!
接下來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓:__屆通信與電子學院學生會常委熊志文;__屆通信與電子學院電子協(xié)會會長安帥;全國第__屆大學生物理教學技能大賽“特等獎”獲得者;現(xiàn)任通信與電子學院學生會副主席，國家勵志獎學金獲得者相坤;歡迎他們的到來!PPT展示如下:
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簡短的PPT簡介之后，讓我們進入第一環(huán)節(jié):定向發(fā)問訪談環(huán)節(jié)，首先讓我們以熱烈的掌聲邀請嘉賓入席。下面進入正題，首先我想請問一下____學長，針對于大屏幕上的問題分類，請選擇其中一類進行回答，再選擇你想回答的問題的題號……
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看到臺上的學長學姐這么熱鬧，話家常般的閑聊，在場的各位是不是也已經按耐不住想要發(fā)問了呢?接下來，時間交給你們，現(xiàn)在進入此次交流會的大二環(huán)節(jié):自由發(fā)問互動環(huán)節(jié)，準備好你們的疑問，向在場的學長學姐們發(fā)起沖擊吧，發(fā)問現(xiàn)在開始……
…….
既然沒有問題了，那就請嘉賓回到最初的位置吧，有請，謝謝!經過激烈的問題解答之后，你們可真算的上是古靈精怪啊，這么刁鉆的問題都能夠想到，不過你們學長學姐的功力今天你們算是見到了吧!呵呵!
此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優(yōu)秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑!
下面我宣布通信與電子學院學生會新老生交流會到此結束，感謝在場所有人員的到來!謝謝!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好
1. 不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現(xiàn)場，我們今天邀請的嘉賓。
2. 好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什么(鼓掌) 同學們走過了十幾個春秋，經過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著。。。。。我們終于懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進大學的教室，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經不再是昨天了。
1. 是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
2. 當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”而是在發(fā)展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道
1. 我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什么，對我們以后的工作學習有神么影響?
2. 有句話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?
1. 今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發(fā)學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
2. 首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有_____。
讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎
1. 現(xiàn)在我宣布信息管理學院11級新老生交流會現(xiàn)在開始
2. 今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上，所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎,我想各位新同學在學習生活中一定會遇到很多問題
{ 1.嗯，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索，摸著石頭過河從中積累經驗，面對重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認為這更需要前輩們的指導，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那么接下來就有請我們優(yōu)秀的學長學姐們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。大家掌聲歡迎｝
2. 那么下面我們把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問
{學生提問｝
1. 由于時間關系很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，非常感謝各位同學踴躍提問，同時也謝謝各位學長學姐這么認真細致的解答，當我們洗耳恭聽后，我們的大學之路頓時變得豁然光明，希望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停留。
2. 摒棄對幸福的幻想，把希望寄托在對學習工作的執(zhí)著追求上，也許有時我們會不情愿，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前
1. 也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
2. 在大學做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰快誰就把握先機獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。
1. 生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。
2. 未來在你們腳下延伸，一分耕耘一分收獲，一滴汗水必有一份回報，請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一片夢想，總有一片天空屬于自己!
1. 青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。
2. 我們相信通過今天的交流，在以后的學習工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來!
1. 最后祝大家在大學的三年里，能更加充分的運用時間，用拼搏去創(chuàng)造一個錦繡前程，
2. 本次交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對11級學長學姐們的到來表示感謝!
謝謝大家!