有關(guān)生物實驗室工作計劃

| 子東0

有關(guān)生物實驗室工作計劃篇1

為了管理和使用好生物實驗室,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校的生整體教學質(zhì)量。特擬訂本學期實驗室工作計劃:

一、及時做好演示實驗的準備工作

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,實驗教學是生物教學的關(guān)鍵所在,因為生物實驗教學給學生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,從而使學生受到科學方法的訓練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃印τ谘菔緦嶒炈璧膬x器的種類和性能,作為一名實驗員,一定要較熟悉。

二、配合任課教師做好學生的分組實驗

根據(jù)生物課程教學目標和本學期的教學進度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學生分組實驗。學期初要與各年級任課教師一起,制定好本學期的實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

三、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

由于本人剛剛接手做實驗室工作,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

四、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理要建立健全各種臺帳資料。

要求所有教師做到演示實驗應提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應登記清楚。分組實驗應提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學生填好實驗情況登記表、實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。學期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導審批。開展管理和實驗教學研究,以提高教學儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學服務。

五、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作

如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學習、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

六、做好實驗室的衛(wèi)生工作

實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,

還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

有關(guān)生物實驗室工作計劃篇2

新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本著服務的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。

1、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。

4、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

有關(guān)生物實驗室工作計劃篇3

堅持加快發(fā)展,堅持優(yōu)化質(zhì)量,堅持深化改革,堅持提高素質(zhì),努力促進教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,全面實現(xiàn)高水平小康社會教育目標,改進和加強本室的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新對策、本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。本校這學期七年級有3個班級,八年級有3個班級,共計6個班級。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學生學科素質(zhì),培養(yǎng)學生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實驗教學工作就顯得至關(guān)重要?,F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:

一、指導思想

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、重點工作

1、為新課程教學配備新的實驗儀器。

2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。

3、配合教務處做好各項工作。

三、具體工作

1、100%開出演示實驗、學生實驗,并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學。

2、上實驗課時,在實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

3、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗運行記錄(學生實驗情況記載、損壞儀器登記等工作)。

4、完善各項管理制度,如《實驗室儀器使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實驗室儀器借還制度》等,經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵、教室整潔。

5、期初、期末各進行一次帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,強化防范意識,認真落實安全責任制,確保不發(fā)生任何問題。

四、實驗教學的準備工作

1.儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

2.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學中按計劃安排實驗。

3.任課教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學中

1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。

2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,愛護財務,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

六、做好實驗室工作文件建立管理工作

為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

有關(guān)生物實驗室工作計劃篇4

本學期生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展?,F(xiàn)制定工作計劃如下:

1、嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,做到按章辦事。

2、對儀器設備進一步清點,維護,對損壞儀器進行及時維修。

3、做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。

4、做好新儀器藥品的訂購工作,并對新購的儀器及時編號登帳。

5、認真鉆研教材,大綱,開齊教材所規(guī)定的所有分組實驗和演示實驗。

6、附實驗開出計劃

7、第二周:高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞

8、第三周;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機制

9、第六周:觀察DNA和RNA在細胞中的分布。高三實驗考查

10、第七周;體驗制備細胞膜的方法

11、第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

12、第十一周:高一植物細胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度。

13、第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。

14、第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。

15、第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離,環(huán)境對光合作用的影響。

16、第十九周高一細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系,觀察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

有關(guān)生物實驗室工作計劃篇5

實驗教學是課堂教學的重要組成部分,實驗課是培養(yǎng)學生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課,既能幫助學生牢固地掌握知識,又能培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,對激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,以及良好習慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

現(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:

一、指導思想

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、教學要求

學生分組實驗和探究實驗,要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

三、實驗課的教學方法

實驗課教學應根據(jù)教學目的、教學內(nèi)容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力。

四、實驗教學的準備工作

1、儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率、做好本年度儀器設備購置,堅持結(jié)合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生、

2、制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學中按計劃安排實驗、

3、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無患、

五、實驗效果檢查和成績評定

1、學期教學結(jié)束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能、

2、檢查內(nèi)容:學生對實驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度、

3、實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結(jié)果、

附:實驗目錄:

探究實驗

1、晚育的意義

2、測定某種食物中的能量

3、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量

4、饅頭在口腔中的變化

5、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

6、采集和測算空氣中的塵埃粒子

7、測定反應速度

8、酸雨對生物的影響

9、廢電池對生物的影響

演示實驗

1、膽汁對食物的消化作用

2、模擬膈肌的運動

學生實驗

1、測量胸圍差

2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片

3、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動

4、膝跳反射

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