為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的記者節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
為充分利用學(xué)院傳媒資源，加強各宣傳部門彼此間的交流合作，弘揚當(dāng)代大學(xué)生積極進取、不斷開拓的精神面貌。同時完善學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)教育,為他們提供接觸媒體,學(xué)習(xí)新聞及實踐的機會，并對20xx年度學(xué)院表現(xiàn)突出的校園學(xué)生記者進行肯定和表彰。
1、發(fā)揮校園記者的能動作用，及時準確地報道校園新聞。反映最新校園動態(tài)，加強校園文化的宣傳；
2、表彰一批在20xx年度工作中表現(xiàn)突出的校園記者，充分調(diào)動校園記者的積極性，展現(xiàn)他們的個性和時代的風(fēng)采；
3、培養(yǎng)記者的集體責(zé)任感，使命感及榮譽感。熱愛校園，服務(wù)校園，打造品牌校園文化；
20xx年10月31日——11月27日
院團委 宣傳處
《華夏風(fēng)》雜志社 青年傳媒集團
武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院全體校園學(xué)生記者
具體包括：
1、院級宣傳組織：團委宣傳部，《華夏風(fēng)》雜志社、院學(xué)生會、社團聯(lián)合會、院青年志愿者協(xié)會、廣播臺的校園學(xué)生記者；
2、各系宣傳組織：團學(xué)聯(lián)、青年志愿者協(xié)會及記者團的校園學(xué)生記者；
3、青年傳媒集團和星空文化中心的相關(guān)學(xué)生記者，注：學(xué)院內(nèi)的自由宣傳人士（各網(wǎng)絡(luò)及平面媒體的大學(xué)生記者）。
1、承認并遵守國家及學(xué)院的各項法規(guī)制度，學(xué)習(xí)成績良好，在校期間無任何違紀處分情況；
2、具備良好的道德水平和基本的記者職業(yè)道德；
3、在學(xué)院的宣傳、傳媒機構(gòu)或部門或在外媒工作，且表現(xiàn)優(yōu)秀，在公開網(wǎng)絡(luò)及平面媒體發(fā)表10篇以上稿件；
4、如實填寫《首屆“校園十大學(xué)生記者”報名表》、《記者工作心得》、《個人公開發(fā)表稿件匯總表》（詳見附件）。
前期準備：
1、由活動主辦方起草此次活動通知，發(fā)放至學(xué)院各級宣傳組織及部門；
2、青年傳媒集團，《華夏風(fēng)》雜志社和廣播臺對活動進行前期的宣傳報道；
3、召集各學(xué)生組織的學(xué)生記者，開一次武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院記者動員大會。
評選活動安排：
10月6日——11月10日，各宣傳組織及部門上交匯總名單，統(tǒng)一交至《華夏風(fēng)》辦公室（大學(xué)生活動中心302室）；
11月10日——15日，院團委及宣傳處組織評審團進行初評，確定20名第二屆“校園十大學(xué)生記者”候選人名單；
11月16日——24日，進行候選人展示，組織全院學(xué)生參與活動，并以自己獨特的視角選擇自己支持的選手；
11月27日，在“乘著歌聲的翅膀”晚會頒獎
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐煙臺南山學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶祝活動。
魅力記者，一路同行。
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進和諧校園建設(shè)。
11月8日到14日，南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動中心
1、 在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬“高端對話”
拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經(jīng)驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)
(2)作品要求：具體形式不限，如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意：圖片與文字均可。要求真實，原創(chuàng)，避免空談，體現(xiàn)新聞的實效性，有力地反映出校園動態(tài)和社會萬象。
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
(6)為其召開新聞發(fā)布會，宣布其為：“海南省第三屆運動會合作伙伴”。屆時將邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、體育界知名人士、知名運動員和贊助商代表出席，以及全省各大新聞媒體參加;
為慶祝20xx年第xx屆中國記者節(jié)，展現(xiàn)廣電新聞工作者的良好風(fēng)貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責(zé)任感、使命感，強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第xx屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設(shè)想如下：
展廣電風(fēng)采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。
晚會計劃設(shè)新聞宣傳成果展示、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望、十佳記者（主持人）頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。
1、新聞宣傳成果展示
近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)（欄）目介紹、展播。制作成專題片（可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定），在晚會現(xiàn)場播放。
2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望
近年來廣電系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)取得的矚目成就。制作成專題片（時長待定），在晚會現(xiàn)場播放。
3、十佳記者、主持人頒獎
全市廣電系統(tǒng)由基層推薦評選出十佳記者、主持人，每名優(yōu)秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片，現(xiàn)場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發(fā)獎杯和證書；
4、文藝節(jié)目匯演
從系統(tǒng)內(nèi)各單位選調(diào)優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目，也可適當(dāng)安排部分外邀節(jié)目。
四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現(xiàn)廣電情。
如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚；
如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
擬邀請市四大家領(lǐng)導(dǎo)、市直各單位負責(zé)人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領(lǐng)導(dǎo)祝賀致辭，對廣電系統(tǒng)的工作成績給予肯定、褒獎。
為使本次活動實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關(guān)系資源優(yōu)勢，為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助（冠名及贊助費用標準待定）。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎勵。
為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節(jié)晚會籌備領(lǐng)導(dǎo)專班，由局黨委書記、局長張莉君擔(dān)任專班負責(zé)人。專班下設(shè)三個籌備小組：
1、專題攝制籌備小組：
負責(zé)晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作；
2、文藝節(jié)目籌備小組：
負責(zé)晚會文藝節(jié)目的抽調(diào)、選優(yōu)和精排工作；
3、晚會組織籌備小組：
負責(zé)晚會總體編導(dǎo)、設(shè)計、協(xié)調(diào)及其它相關(guān)工作。
各小組配備相應(yīng)專長骨干人員，既明確分工，又統(tǒng)籌配合，協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。
本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統(tǒng)精神風(fēng)貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統(tǒng)展風(fēng)采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動，為每一個有著記者追求的同學(xué)實現(xiàn)自己的記者夢!
1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的平臺。
2、通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節(jié)系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團、宣傳部代表
田家炳301(暫定)
xx年4月16日(周六)晚上6:30x7:30
前期準備：
⑴制作歷屆記者節(jié)精
⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀)
⑶制作系列活動詳細介紹
⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會”
⑸制作各學(xué)院邀請函；利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫(yī)大、閩江等)
后期準備：
⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室
⑵準備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌
⑶安排4~6位現(xiàn)場禮儀人員負責(zé)引導(dǎo)
1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段
由報社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座；出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2、[3x5分鐘]社長開場發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學(xué)的到來和大力支持。
3、[8x15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況)
4、[3x5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學(xué)院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5、[5x10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6、[5x8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項時間安排。
7、[10x15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、[5x8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學(xué)院。
為慶祝中國記者節(jié)的到來，發(fā)揮我院新聞學(xué)專業(yè)特色，經(jīng)研究決定舉辦文化與傳媒學(xué)院首屆大學(xué)生記者節(jié)活動，現(xiàn)將相關(guān)事項安排如下：
隨著傳媒事業(yè)的日益發(fā)展，我校學(xué)生記者的團隊也日益壯大。校園記者用文字、圖像忠實記錄著校園發(fā)展的點點滴滴。校園的小事大事都在學(xué)生記者們的記錄下成為新聞，讓我們關(guān)注和感動，但是大家對學(xué)生記者的了解不多，學(xué)生記者之間的交流較少，現(xiàn)特舉辦此次活動，增強學(xué)生記者之間的交流，讓廣大學(xué)生對學(xué)生記者有更多的了解。
展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量
宣傳新聞知識、培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力，增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，豐富校園文化生活。同時讓更多的學(xué)生了解記者的工作與責(zé)任，增進校內(nèi)學(xué)生記者團體的交流互動，同時擴大校園媒體的影響力，使更多人認識和參與到校園媒體活動中來。
文化與傳媒學(xué)院團總支
文化與傳媒學(xué)院團總支學(xué)生會、大學(xué)生通訊社、15級新聞專業(yè)班委
皖西學(xué)院全日制在校學(xué)生
11月1號——11月30號
文化與傳媒學(xué)院首屆大學(xué)生記者節(jié)將圍繞“展現(xiàn)記者風(fēng)采 傳遞校媒力量”這一活動主題開展一系列的活動,主要包括：新聞采寫編技能大賽，聚焦征文比賽，我是記者、我愛記者體驗活動，校園生活美與丑隨手拍活動。
xx
活動中的部分優(yōu)秀作品將進行集中展示，分為優(yōu)秀圖文作品展和圖片攝影展。
20xx年11月8日，將迎來中國第16個記者節(jié)，為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風(fēng)貌、構(gòu)建和諧校園，進一步提升學(xué)生記者的專業(yè)素質(zhì)，調(diào)動廣大學(xué)生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎(chǔ)，經(jīng)研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節(jié)征文、攝影大賽等系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下：
攜手校園記者，構(gòu)建和諧校園
二、主承辦單位：
主辦單位：黨務(wù)工作部
承辦單位：院新聞中心
全體在校生
1、主題征文比賽（時間：20xx年10月15日—10月31日）
2、攝影比賽（時間：20xx年10月15日—11月5日）
3、播音比賽（時間：20xx年10月15日—11月6日）
4、校園記者節(jié)頒獎典禮（時間：20xx年11月7日）
5、記者節(jié)展覽（第一階段，宣傳展：20xx年10月26日-10月27日；第二階段優(yōu)秀獲獎文章、攝影作品展：20xx年11月8日-11月10日）詳見各活動方案。
1、各學(xué)科部要廣泛宣傳、精心組織，將校園記者節(jié)活動信息傳達至各年級、班級，并指派學(xué)科部新聞中心編輯部一名指導(dǎo)老師和一名學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)人，讓廣大在校學(xué)生參與到活動中來。
2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學(xué)要于10月31日17:00前，將紙質(zhì)作品統(tǒng)一由學(xué)科部指導(dǎo)老師交至黨務(wù)工作部機械樓515A室、電子版作品統(tǒng)一發(fā)至黨務(wù)工作部郵箱：xxxxxx，郵件標題須注明學(xué)科部、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
3、未盡事宜，請聯(lián)系黨務(wù)工作部。
慶祝第十八屆記者節(jié)暨xx首屆記者文化節(jié)——“廣播電視名牌記者、主持人廣場見面”活動
三、活動主題口號：關(guān)注民生，成就事業(yè)靚麗xx，xx相伴
四、活動目的：
1）紀念記者節(jié)；
2）通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度，建立起xx獨特的媒介文化內(nèi)涵，塑造“xx”品牌形象。
3）展現(xiàn)xx所有媒介記者的精神風(fēng)貌，傳播xx媒介的人文價值。
4）強化xx品牌欄目、品牌記者、品牌主持人的公眾形象；
5）促進觀眾、聽眾、讀者與xx各媒介的互動。
活動1、主題：為xx作貢獻與xx一家親
口號：靚麗xx，xx相伴
目的：通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度，建立起xx獨特的媒介文化內(nèi)涵，塑造“xx”品牌形象。
1）您對xx印象最好的是什么？
2）您對xx印象最差的是什么？
3）您認為xx目前存在那些不足？
4）你認為xx怎樣才能為您提供更好的服務(wù)？
5）您對xx還那些建議？
請您留下您的聯(lián)系方式，以便于我們再次表示對您表示感謝！
前期，xx報刊登
活動當(dāng)天在廣場入口設(shè)置回收點，每回收一個發(fā)一紀念品
落實：10月18日前，由辦公室通知報紙，10月21日前報紙將策劃細化方案報局領(lǐng)導(dǎo)審批。
活動2、主題：廣播電視名牌記者、主持人廣場見面
口號：關(guān)注民生，成就事業(yè)
目的：展現(xiàn)xx所有媒介記者的精神風(fēng)貌，傳播xx媒介的人文價值。
活動形式：造星計劃，所有欄目主持人一律著晚禮服，由專車送到現(xiàn)場，從紅地毯走過，并在廣告牌上簽名。
落實：10月18日前，辦公室通知到各單位，服裝、車輛由各單位安排，10月21日導(dǎo)演組將出場安排通知各單位。
活動3、主題：市領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場為宣傳蕪湖優(yōu)秀新聞記者頒獎、最佳特約記者獎
口號：靚麗xx，xx相伴
目的：展現(xiàn)xx所有媒介記者的精神風(fēng)貌，傳播xx媒介的人文價值。
活動形式：由市領(lǐng)導(dǎo)為獲獎記者頒獎
落實：10月18日前，由總編室通知到各單位，10月21日具體名單報導(dǎo)演組。
活動4、新聞院系師生共賀記者節(jié)（邀請xx廣播電視職業(yè)技術(shù)學(xué)院）
活動形式：準記者為記者獻禮
落實：10月18日前，由總編室通知到各單位，10月21日具體節(jié)目報導(dǎo)演組。
活動5、主題：xx記者為xx明天加油（認領(lǐng)50名春蕾女童）
口號：靚麗xx，xx相伴
目的：展現(xiàn)xx所有媒介記者的精神風(fēng)貌，傳播xx媒介的人文價值。
活動形式：由局領(lǐng)導(dǎo)、記者代表代表全體記者向春蕾女童捐款
落實：10月18日前，由總編室通知到各單位，10月21日具體方案由導(dǎo)演組決定。
活動6、互動：有線臺現(xiàn)場有獎?wù)鞔穑ㄓ芯€臺頻道推廣）、有獎新聞線索大獎現(xiàn)場頒獎（有線臺新聞在線安排
活動形式：由有線臺提供
落實：10月18日前，由總編室通知到，10月21具體節(jié)目報導(dǎo)演組。
活動7、與廣告大戶相關(guān)聯(lián)活動、《xx》有獎收視現(xiàn)場頒獎（電視臺安排）
活動形式：由有線臺提供
落實：10月18日前，由總編室通知到，10月21具體節(jié)目報導(dǎo)演組。
活動8、主持人現(xiàn)場秀
落實：導(dǎo)演安排
活動9、記者、主持人長廊
目的：推出明星主持人、記者
方式：以節(jié)目組或者個人大頭像作為表現(xiàn)形式，在入口處設(shè)計明星長廊；
1.100平米舞臺；
2.20xx瓦音響及相公設(shè)備；
3.200張椅子及條桌；
4.70平米背景噴繪及舞臺下沿噴繪；
5.4個氣球及主題標語；
6.彩虹門及標語；
7.主持人綬帶；
8.明星主持人、記者大頭像長廊；（辦公室安排）
9.節(jié)目單、主持人簽名照
10.領(lǐng)導(dǎo)紀念品設(shè)計（水晶鎮(zhèn)紙）
11.公安、保安、場地、
1、25日前電視宣傳片、報紙、電臺文案送審，
2、11月1日，宣傳全面鋪開；
3、在步行街安排戶外廣告兩幅（臨時）；
4、后期宣傳以xx報為主。
慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯(lián)系實際的能力。
第一場xx月xx日晚xx：00第二學(xué)術(shù)報告廳
第二場xx月xx日晚xx：00第二學(xué)術(shù)報告廳
第三場xx月xx日晚xx：00第二學(xué)術(shù)報告廳
第一場，怎樣做個合格新聞人
第二場，先做人，后做新聞人（初定）
第三場，校園新聞如何做（初定）
第一場：邀請四位老師（xx等）以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質(zhì)，主持人xx調(diào)控時間，至少留下1/3的時間解答學(xué)生的疑難問題。
講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節(jié)，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦；新聞傳播協(xié)會臺下設(shè)四個方陣，每個方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內(nèi)著名記者做知識性講座，講臺布置設(shè)一張講臺，一個座式麥克風(fēng)。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告xx張海報。
人員按排：
邀請老師：
會場布置：
倒茶：
幻燈片制作：
邀請嘉賓：
接待：
第一場收題：
經(jīng)費預(yù)算：
主講人經(jīng)費：xx人xx元
會場布置：茶葉：xx元，海報用紙30張計xx元
墨汁：xx元，毛筆：xx元
漿糊：xx元
幻燈片制作磁盤一張：xx元
邀請各院記者團請束：xx元
場地費：xx元
接送車費：xx元
總計：xx元整。
為全面落實縣委提出的“爭創(chuàng)全市一流”宏偉目標，全力打造和諧文明、健康活力新形象，在第xx個記者節(jié)來臨之際，中心決定開展系列慶?；顒?。
通過活動，進一步振奮精神、凝聚力量、增強團隊意識、弘揚和諧文化，集中展示xx人健康、智慧、文明、和諧的精神風(fēng)貌。
圍繞中心，突出特色，廣泛參與，豐富多彩。
1、以爭優(yōu)創(chuàng)先為主要內(nèi)容，在全中心進行一次大評選活動，評選十大標兵、先進工作者各十名。通過評選活動形成學(xué)先進、趕先進、爭先進熱潮。(負責(zé)人：秦 )
2、召開慶祝第xx個記者節(jié)大會
11月x日上午11時，在中心演播大廳召開慶祝大會，
①中心負責(zé)人回顧總結(jié)過去、安排部署工作；
②宣讀中心表彰決定；
③頒發(fā)證書、獎品、獎牌；
④優(yōu)秀代表發(fā)言；
⑤請縣領(lǐng)導(dǎo)講話；
⑥參會領(lǐng)導(dǎo)和先進工作者合影；
⑦參加人員除值班人員之外的全體工作人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)站長及授獎人員；⑧邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。(負責(zé)人：郭)
3、召開慶祝第xx個記者節(jié)招待宴會
11月x日中午12點，在中心后院餐廳舉行招待宴會，全體參會人員參加，要求熱烈節(jié)儉。(負責(zé)人：上官紅波)
4、舉辦慶祝第xx個記者節(jié)各項表演活動
11月x日上午9點舉辦太極拳、廣播體操、健美操、交誼舞表演，邀請縣上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看。(負責(zé)人：秦)
5、舉辦記者節(jié)演講賽活動
11月x日晚8點，在演播大廳舉辦演講比賽，屆時邀請專家評委為比賽現(xiàn)場打分，并邀請縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)參加。 (負責(zé)人：李)
6、記者節(jié)宣傳。
11月x日晚，標兵風(fēng)采系列專題片。(負責(zé)人：李)
各部室、站負責(zé)人要高度重視此次活動，各項活動的負責(zé)人和具體承辦人員要認真負責(zé)，精心組織，積極策劃。每位工作人員都要積極主動參與本次活動，并將活動作為每個部室、每位同志工作的一次大檢閱，齊心協(xié)力、共同為社會展示中心奮發(fā)向上、積極有為的精神風(fēng)貌。
11月8日是中國記者節(jié)。19xx年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐xx學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶?；顒?。
魅力記者，一路同行。
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進和諧校園建設(shè)。
11月8日到14日，南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動中心
1、在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)
2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、模擬“高端對話”
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
策劃人xx
指導(dǎo)老師xx
附件：活動說明
1、“我是記者”體驗活動
首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責(zé)采訪，一人負責(zé)記錄，一人負責(zé)拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題：
1、您最喜歡的新聞記者；
2、您為什么喜歡他或她；
3、您最關(guān)注哪方面的新聞；
4、您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您對這些事件有說明看法；
5、今天是中國第十一一記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢；
6、如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的知名度。(體驗記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇)。
2、簽名征集活動
制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學(xué)》駐南山學(xué)院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的采訪結(jié)尾，邀請被采訪人簽名留念。
3、模擬“高端訪談”
詩社成員分成6個小組，5個小組負責(zé)采訪各班班主任，一個小組負責(zé)采訪院領(lǐng)導(dǎo)。
xx學(xué)院機械學(xué)院團委、我的大學(xué)雜志社駐南山學(xué)院記者站、校記者站
當(dāng)前校內(nèi)各媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著學(xué)生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行型記者節(jié)系列活動，為每一個有著記者追求的同學(xué)實現(xiàn)自己的記者夢!
1.豐富學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的平臺。
2.通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦校團《金山青年》報社第*屆記者節(jié)系列活動的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3.讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團、宣傳部代表
田家炳301(暫定)
20xx年xx月xx日(周六)晚上6:30-7:30
前期準備：
⑴制作歷屆記者節(jié)精
⑵制作新聞視頻。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀)
⑶制作系列活動詳細介紹ppt
⑷制作宣傳條幅校團《金山青年》報社新聞發(fā)布會
⑸制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福、師范、工程、醫(yī)、閩江等)后期準備：
⑴教室申請(多媒體)，裝飾教室
⑵準備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌
⑶安排4~6位現(xiàn)場禮儀人員負責(zé)引導(dǎo)
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段由報社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學(xué)的到來和力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內(nèi)容主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況)
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學(xué)院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣校園記者們積極參加此次活動。
6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(金山青年杯征文賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采賽)以及各項時間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)
7. [10-15分鐘]現(xiàn)場互動。在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)家的參與熱情。
8. [5-8分鐘]結(jié)束環(huán)節(jié)。由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學(xué)院。
1.組會就新聞發(fā)布會中的合理意見，進一步修改完善記者節(jié)總體策劃細節(jié)。
2.于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動策劃和報名單，邀請各學(xué)院記者。
(個數(shù)*單價= )
條幅：
邀請函：
座位牌：
活動意義：慶祝記者節(jié)，培養(yǎng)優(yōu)秀校園記者，提高理論聯(lián)系實際的能力，記者節(jié)活動策劃方案。
時間地點按排：第一場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學(xué)術(shù)報告廳
講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人
第二場，先做人，后做新聞人（初定）
第三場，校園新聞如何做（初定）
活動具體方案：
第一場：邀請四位老師（高衛(wèi)華等）以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質(zhì)，主持人（畢慧慧）調(diào)控時間，至少留下1/3的時間解答學(xué)生的疑難問題。
講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節(jié)，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦；新聞傳播協(xié)會
臺下設(shè)四個方陣，每個方陣設(shè)兩名工作人員收取同學(xué)的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內(nèi)著名記者做知識性講座，講臺布置設(shè)一張講臺，一個座式麥克風(fēng)。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排：邀請老師：譚 劍 徐 蔓
會場布置：朱 超 張連贏 譚 劍
倒 茶：蒲 卿
幻燈片制作：吳 俊
邀請嘉賓：王倩倩 徐 蔓
接 待：張麗娜 郭 丹
第一場收題：梁 良 王麗媛
丁乙婕 司 娟
經(jīng)費預(yù)算：
主講人經(jīng)費：6人學(xué)習(xí)2400.00元
會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元
墨汁：3.50元，毛筆：10.00元
漿糊：3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張：5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費：3×240=720.00元
接送車費：待定150.00元
總計：3405.50元整。
贊助商活動：****公司全力贊助，有****活動。[end]
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一、 活動背景
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來，中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐煙臺南山學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶?；顒樱?guī)劃方案《記者節(jié)活動策劃方案》。
二、 活動主題
魅力記者，一路同行。
三、 活動目的
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進和諧校園建設(shè)。
四、 活動時間地點
11月8日到14日，南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動中心
五、 活動主要內(nèi)容
1、 在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬“高端對話”
六、 活動流程
1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
策劃人 洪吉雍
指導(dǎo)老師 韓海臻
附件：活動說明
1、“我是記者”體驗活動
首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責(zé)采訪，一人負責(zé)記錄，一人負責(zé)拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結(jié)束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題：①您最喜歡的新聞記者；②您為什么喜歡他或她；③您最關(guān)注哪方面的新聞；④您能介紹下最近國內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節(jié)，您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的知名度。（體驗記者會發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇）
2、簽名征集活動
制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學(xué)》駐南山學(xué)院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的采訪結(jié)尾，邀請被采訪人簽名留念。
3、模擬“高端訪談”
詩社成員分成6個小組，5個小組負責(zé)采訪各班班主任，一個小組負責(zé)采訪院領(lǐng)導(dǎo)。
十、活動主辦單位
煙臺南山學(xué)院機械學(xué)院團委、我的大學(xué)雜志社駐南山學(xué)院記者站、校記者站
為迎接我國第17個記者節(jié)，慶祝新聞人的重要節(jié)日，新聞與傳播學(xué)院特舉辦大學(xué)生原創(chuàng)新聞作品大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院
新華社·鄭州大學(xué)穆青研究中心
鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院具有正式學(xué)籍的全日制在校本科生和研究生。
作品征集時間：20xx年9月0日～20xx年11月1日
參賽人按要求將作品發(fā)送至電子信箱：xx
所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發(fā)展現(xiàn)實，內(nèi)容健康向上，不得違背法律、法規(guī)，要尊重人民群眾生活風(fēng)俗。作品為作者原創(chuàng)，不得抄襲。。
參賽作品分為四大類，每位同學(xué)提交的作品在兩類以內(nèi)。
1．新聞通訊
每位參賽者限提交1篇原創(chuàng)作品，要求參賽者獨立完成新聞采訪與寫作，篇幅在000字以內(nèi)。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內(nèi)。
2．新聞?wù){(diào)查
每位參賽者限提交1篇原創(chuàng)作品，要求選手深入現(xiàn)場調(diào)查，主題思想明確，所涉問題具體，敘事客觀公正，篇幅在000字以內(nèi)。不限聯(lián)合署名。如果附有照片，要求照片為高清原圖，限2幅以內(nèi)。
3．新聞評論
每位參賽者限提交1篇獨立完成的原創(chuàng)作品，要求就某一新聞事切入，立論公正，觀點明確，論據(jù)翔實，明辨是非。篇幅在2000～200字之間。
4．新聞攝影
每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片（～8張），要求照片為高清原圖，每組照片用本注釋所發(fā)生的時間、地點、事、人物和結(jié)果（也可以逐張進行注釋）。
每篇作品后需寫明作者姓名、專業(yè)、年級及聯(lián)系方式。參賽作品均以電子郵附形式提交，統(tǒng)一發(fā)送至電子信箱xx
所有參賽作品由有關(guān)專家組成的評委會進行評審。
本次新聞作品大賽每類作品設(shè)一等獎名、二等獎6名、三等獎12名，共設(shè)一等獎12名、二等獎24名、三等獎48名，另設(shè)優(yōu)秀獎若干名。學(xué)院將在11月記者節(jié)舉行頒獎儀式，向作品獲獎選手頒發(fā)證書及獎品。
在第xx個中國記者節(jié)來臨之際，xxxx新聞工作者協(xié)會將舉辦首屆“‘新手段大xxxx’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導(dǎo)新聞媒體從業(yè)人員深入基層，深入一線，借助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉(zhuǎn)型升級、做大做強。
主辦單位：xxxx新聞工作者協(xié)會
長江日報報業(yè)集團
xxxx廣播電視臺(集團)
九派(xxxx)全媒體股份有限公司
承辦單位：九派新聞
長江網(wǎng)
掌上xxxx
黃鶴云
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xxxx、黃鶴云發(fā)布。
“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”是實現(xiàn)新聞首發(fā)的工具，也是實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體記者向全媒體記者轉(zhuǎn)型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現(xiàn)場照片，錄下相關(guān)視頻，通過無線傳輸技術(shù)，以最快速度傳回后臺，后臺通過整理編輯，審核把關(guān)，根據(jù)報紙、電視、廣播、網(wǎng)站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統(tǒng)籌和制作，為市民提供更豐富的全媒體產(chǎn)品。實現(xiàn)一次性采集，多平臺共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶占輿論話語權(quán)，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”的記者可實現(xiàn)新聞第一時間第一現(xiàn)場發(fā)布。
1、10月18日-10月20日，培訓(xùn)階段
組織2場記者培訓(xùn)交流會，培訓(xùn)輔導(dǎo)“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”軟件使用。
2、10月21日-11月2日，征稿階段
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”征稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xxxx、黃鶴云上發(fā)布。
新聞要求導(dǎo)向正確、題材重要，新聞性強、時效性好;表現(xiàn)形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢和特點。
音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應(yīng)無明顯失真。
照片要求格式為JPGE文件，每幅照片上傳大小不得超過5M。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據(jù);分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網(wǎng)絡(luò)特色。
3、11月3日-11月7日，評獎階段
邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
4、11月8日，頒獎
5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xxxx、黃鶴云等網(wǎng)絡(luò)媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發(fā)相關(guān)報道。
一等獎6名獎品：獲獎證書+各20xx元現(xiàn)金
二等獎10名獎品：獲獎證書+各1000元現(xiàn)金
三等獎30名獎品：獲獎證書+各500元現(xiàn)金
1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內(nèi)容傳達至每一位新聞從業(yè)人員，鼓勵記者與日常采編發(fā)稿相結(jié)合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔(dān)任聯(lián)絡(luò)人。并在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，并報送參與人員名單。
分組參與人員
長報組12人
電視組12人
廣播組10人
xxxx晨報、晚報組各5人
九派新聞、長江網(wǎng)、掌上xxxx(含黃鶴云)各5人
教育電視臺、武鋼工人報各3人
遠城區(qū)組各2人
2、凡投稿參評的記者，請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00)，通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”上傳作品，一經(jīng)采用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”技術(shù)團隊將指派專人保障并擔(dān)任技術(shù)聯(lián)絡(luò)人，解決技術(shù)問題。
3、記者培訓(xùn)交流會的時間、地點另行通知。
4、未盡事宜，請聯(lián)系xxxx新聞工作者協(xié)會秘書處。
為慶祝中國第16屆記者節(jié)，學(xué)院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
這個網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當(dāng)下許多青年大學(xué)生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學(xué)子，這些應(yīng)是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學(xué)子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學(xué)們的寫作水平，鼓勵同學(xué)們多寫多練，我院擬以班級為單位，結(jié)合新聞學(xué)院記者節(jié)系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：
20xx年10月27—11月23日
新聞學(xué)院20xx級、20xx級所有同學(xué)，其他年級同學(xué)可自愿參加。
活動內(nèi)容：
（1）學(xué)習(xí)階段：每位同學(xué)自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節(jié)系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數(shù)20xx-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
（2）評比階段：11月16日由各班團支書統(tǒng)一收集文稿后，進行班級內(nèi)部評選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學(xué)院團委，由學(xué)院組織專業(yè)老師進行最終的評選。
（3）獎項設(shè)置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，以現(xiàn)金+獎狀的形式獎勵獲獎?wù)?；各班級按照組織工作情況及同學(xué)獲獎數(shù)量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。