為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、街道中心校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。開展好6月份“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長鄒步新任安全領導小組組長,王金麗為副組長,領導小組成員為 。形成一套安全管理網絡。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。 為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。
今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
為了貫徹落實《中央綜治委、部、公安部關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》精神,切實推動和加強學校安全管理和教育工作。我校根據實際開展了一系列安全教育活動。
一、建立健全安全制度
為了明確責職、規(guī)范行為準則,我校成立了以校長為組長的安全領導小組;制訂了各種安全制度。如:食品安全制度,安全檢查制度、門衛(wèi)制度等。還制訂了各種安全事故的應急預案,如上下樓梯擠踏事故預案,食品中毒預案,傳染病發(fā)生預案等。使全體教職工都有責任,并做到互配合、協(xié)作,下好安全這盤棋。
二、排查安全隱患
學校在每個學期開學前,都開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。開學后,每個星期還進行一次檢查,發(fā)現安全隱患及時清除,并提出整改措施。對每班學生心理健康進行摸底登記,給有心理不健康的學生建立檔案,實行老師與其結隊幫扶,和這些學生交朋友,多溝通,使其能走出心理的陰暗面,正確面對人生。
三、加強交通安全教育
我校位于城鄉(xiāng)主干道旁,對學生出行安全很不利。為了提高學生的安全意識,我校分別開展了“交通法規(guī)知多少”“我是小交通管理員”“交通法規(guī)知識競賽”等活動。同時還加強路隊管理,每一路隊都由指定教師護送過危險地段,嚴禁學生乘坐無牌無證的機動車,對未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車,學生所騎自行車,必須配齊車剎、車鈴、車撐、車鎖,并規(guī)范騎車姿勢,嚴禁騎車時追逐,不扶車把、勾肩搭背。
四、加強衛(wèi)生教育
為了喚起學生的衛(wèi)生意識,學校實行晨檢制度,督促學生注意自身衛(wèi)生,如發(fā)現發(fā)燒、咳嗽的學生及時和其家長聯(lián)系,及時去醫(yī)院就診。我校還請鄉(xiāng)衛(wèi)生院來校進行衛(wèi)生知識講座,教給學生預防流感、肺結核、肝炎等疾病的方法,定期給學生體檢,及時掌握學生的身體狀況,建立家、校、醫(yī)院的立體防護網絡。嚴禁學校商店賣“三無”食品和過期食品,教給學生識別偽劣食品的方法。
五、加強安全教育宣傳工作
為了加強安全教育,我校大力營造安全教育氛圍,在校門口掛“珍愛生命,安全第一。”的主題宣傳橫幅標語,學校德育處,少先隊大隊部等部門密切配合,圍繞主題,深入開展“全國中小學生安全教育日”“中國少年兒童平安行動”等活動。使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。學校還組織學生觀看錄像,讓學生看到違反交通規(guī)則的不良后果,提高他們對交通安全的意識,并給學生發(fā)放安全手冊,手冊內容涵蓋“交通安全、衛(wèi)生、食品安全”等,各班每期板報和學校櫥窗都刊有安全方面的內容。在校園里豎立永久性安全標語,如“交通安全,情系你我他”、“生命只有一次,我們要愛惜他”、“病從口入,亂從心起”等。生動形象地對學生進行預防火災,擁擠踩踏、交通、防電、溺水等事故的教育。面向全體師生組織開展了一次緊急疏散,逃生自救演練,提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。我校還在校門口和鄉(xiāng)農貿市場設立了安全宣傳點,并發(fā)放安全教育材料3500多份,在道路邊刷寫安全教育標語230多條,每個月還在這兩個宣傳點上演各班自編、自導、自演的安全教育的文藝節(jié)目。通過這些活動,讓全社會都來參與和重視安全。
六、加強未成年人的思想道德教育
針對現在違法犯罪越來越年輕化,低齡化,我校多次邀請鄉(xiāng)派出所的民警到我校給師生進行法制教育,還利用開家長會的時候,對學生家長也進行法制教育,讓其帶頭遵紀守法,給孩子樹立榜樣。我校還成立了心理咨詢室,學生有心理問題或障礙,都可以來和老師談,老師根據其情況,有針對性地對其進行開導和教育,使學生丟掉心理包袱,快樂成長。
通過以上安全教育活動,我校安全形勢喜人,至今沒有發(fā)生一起師生違法犯罪事件和一起安全事故,多次受到鄉(xiāng)黨委和政府的表彰。今后,我校在安全方面絕不放松,時刻繃緊安全這根弦,努力構建安全、文明校園,為建設和諧社會出一份力。
過去的兩個月,學校德育、安全工作以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,繼續(xù)加強教師的師德師風建設、全校學生的安全教育、文明禮儀教育及行為習慣養(yǎng)成教育。在學校領導的正確領導下,在全校班主任和各位科任教師的積極配合下,一如既往,取得了較好的成績?,F將五、六月份的一些具體工作總結如下:
一、開展母親節(jié)感恩系列活動
母親節(jié)來臨之際,為弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,開展了以“感恩母親節(jié)”為主題的系列活動。5月3日,五年五班以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題進行了升旗活動。5月6日,學校紅領巾廣播站以“感恩母親”為主題進行了廣播。系列活動的開展,使學生進一步體會到了母愛的無私和偉大,懂得了如何去感恩,如何去關愛他人,關愛社會,如何以實際行動回報母親的養(yǎng)育之恩。
二、組織學生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險活動
根據教育局文件要求,5月3日,我校東、西校區(qū)及幼兒園學生發(fā)放《“關于學生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險”致家長一封信》,使每一位學生和學生家長,充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意義和政策,自覺主動地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,確保全校學生受到傷害時能有所保障。班主任對學生家長的回執(zhí)進行了細致統(tǒng)計,根據回執(zhí)內容對回執(zhí)單進行詳細地分類,把相應數據錄入到電子表格上,尤其對參加低保的同學對進行了再調查、和家長進行再核實。此項工作,需要統(tǒng)計的數據多,工作量大,但我們班主任不叫苦,不叫累,在規(guī)定時間內保質保量地完成任務。在此,對全體班主任提出表揚。
三、開展5.12安全教育日系列活動。
今年的5月12日是四川汶川地震8周年紀念日,__市地震局、__市教育局、__市電視臺等部門對此事都高度重視。按照學校工作計劃安排,政教處制定《地震緊急疏散演練方案》并將《方案》下發(fā)到全校老師手中,讓全校教師了解此次緊急疏散演練的程序、方法及個人分管工作。5月10日下午召開主校區(qū)全體班主任會議,進一步明確演練的要求及各班行走的路線。班主任接到任務后,利用5月11日和5月12日兩天課前時間做好學生的動員工作,帶領學生學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,使學生懂得在地震發(fā)生時如何進行自我保護。5月11日,五年六班以“防震減災,警鐘長鳴”為主題進行了升旗活動。5月12日早,紅領巾廣播站再次對學生進行防震安全知識的宣傳,使學生進一步了解了有關地震的相關知識以及逃生技能。因為5月12日突然下雨,原定的全校師生地震緊急疏散演練活動不能正常進行。但按原計劃安排,下午1時30分__市地震局、__市教育局及__市電視臺記者如約而至。經研究商議,臨時決定六年一班師生上一節(jié)有關地震方面的安全教育課。六年一班班主任李淑梅老師接到任務后,不拒絕、不推辭,馬上進行準備。短短十幾分鐘時間,不僅組織好學生,布置好板面,而且還成功地上了一節(jié)地震方面的安全教育課。六年一班全體師生的出色表現得到地震局及教育局領導的高度好評。六年一班師生上課的情景當天晚上在__電視臺播出。在此,對李淑梅老師及六年一班全體同學提出表揚,同時也對幫助設計板面的謝秀波老師提出表揚。
按照學校工作計劃安排,5月13日全校學生下發(fā)了《防震減災安全讀本》并要求班主任找時間帶領學生細致學習。下午1:30開展了全校師生地震緊急疏散演練活動。在全體班主任、科任教師及中隊輔導員的高度重視及密切配合下,保證了全體學生有序、迅速、安全地撤離到安全地帶。在此,對全體班主任、科任教師及中隊輔導員提出表揚。通過開展系列安全教育活動,切實提高了廣大師生的安全防范意識,增強了師生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有力地推動了平安和諧校園的建設。
四、召開全市家長學?,F場會
自4月29日接到教育局通知后,政教處開始了家長學?,F場會的籌備工作。對我校家長學校的章程、制度等進行收集、整理、裝訂、存檔。5月11日,在全校教師大會上公布了《實驗小學家長學校委員會實施方案》。5月12日,全校學生下發(fā)了《致家長的一封信》及《實驗小學學生及家長基本情況調查表》。班主任對本班學生家長的工作單位、學歷、聯(lián)系方式等基本情況進行了細致的.調查、統(tǒng)計并進行最后的匯總,分別計算每種情況所占本班學生總數的百分比。根據本班學生家長的實際情況,對學生家長進行篩選,評選出班級家長委員會成員。在此基礎上,又評選出年級家長委員會成員及學校家長委員會成員。這項工作,時間長,任務重,但我們的班主任本著對事業(yè)負責、對學校負責的工作態(tài)度,保持著高度的熱情,,任勞任怨,盡職盡責,再一次展現了實驗人的風采。在此,對一至五年級全體班主任提出表揚!尤其是董濤、王海俠、范升梅、宣海玲、陳曉敏五位老師,對全組的各項數據進行最后匯總,付出了很多辛苦,再此,對以上五位組長提出表揚!另外,在家長會的籌備過程中,為了豐富學校網站內容,陳俠、陳曉敏、李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗、王麗麗、于宏紅等幾位老師對本班學生家長的優(yōu)秀家教經驗進行收集、整理、上傳,做了大量工作,在此一并提出表揚。
5月26日上午,全市家長學?,F場會在我校二號樓三樓報告廳如期舉行,于宏紅、王麗麗兩位老師分別從如何引導學生學會感恩和如何養(yǎng)成良好習慣兩個側面,為我們展示了家長學校教學輔導的全過程。兩位老師精彩的授課得到與會領導、教師及家長的一致好評,不僅展示了我校家長學校的辦學水平,同時也推動了全市家長學校的工作進一步發(fā)展。會議召開過程中,張忠書、初建民、張春波、田文英、孫影、苑立金、張敏幾位老師做了大量服務性工作,在此一并提出表揚。
五、開展學生收看“時事新聞課”活動
我校是“時事新聞課”的試點校。目前為止,時事新聞課已開播十二期,我校的六年組的班主任李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗及五年組的鄭艷華、班云俠、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張紅雙十二位老師,分別利用每周五下午的時間組織學生在校進行觀看,老師們認真負責,學生們熱情高漲,觀看后分別寫了觀后感或隨堂筆記。每一期節(jié)目播出后,楊曉利老師都會及時把節(jié)目上傳到學校網站。根據十個班級同學收看后反應,一致認為“時事新聞課”的內容從學生實際出發(fā),貼近學生生活,很接地氣,同時,還可以讓學生開闊了視野,增長了知識。在這里,建議全校班主任在帶領學生復習之余,登錄學校網站組織學生進行觀看。
六、加強管制刀具及不宜攜帶物品進校園清查工作
5月16日,通過下發(fā)一封信的形式和家長簽訂了《嚴禁管制刀具及學生不宜攜帶物品進校園的責任書》,同時要求各班班主任隨時對本學生攜帶的物品進行清查與搜查,使每個學生明白不宜攜帶物品及管制刀具進校園的違法性和危害性,使他們主動遠離管制刀具,防止傷害事件的發(fā)生,進一步維護學校良好的教學秩序,預防未成年人犯罪。
七、開展各種征文活動
六年組的李淑梅、劉美、劉相俠、謝秀波、李艷玲、裴麗麗六位班主任老師組織學生在勤儉節(jié)約方面作了調查報告,每班已經上交2份優(yōu)秀調查報告。
五年組的鄭艷華、班云霞、陳曉敏、趙志芳、范志娟、張洪雙六位班主任老師組織學生參加“社會主義核心價值觀”和“我愛我家”征文活動,前后組稿24份,文章現已全部上交。
王秀英、李玉偉、王賀三位科任語文老師分別指導學生撰寫“聽黨話、跟黨走、追夢想”演講稿,并為演講稿寫200余字的評語,現稿件參加評比中。
四年組的宣海玲、王麗麗、耿雪松、王恩安、楊小利、張敏六位班主任老師分別指導學生撰寫“社會主義核心價值觀”童謠,目前稿件在參賽評比中。
以上教師接到任務,任勞任怨,不辭辛勞,上交的稿件格調積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。在此,對以上老師提出表揚。
另外,在松原市舉辦的“給媽媽的禮物”系列活動比賽中,由我校的李淑梅、王秀英、王賀、謝秀波、李玉偉等六年級語文教師指導的學生作文以及薛蔚、王麗雙兩位老師指導的美術作品結果已經揭曉,我校部分學生已經獲獎。
同時,我校六年一班嵇星諾同學參加了松原市中小學師生“國旗下誓言”征文比賽,此次征文比賽面向松原市中小學師生,整個松原市只有四人獲獎,我校嵇星諾同學榮獲二等獎,這不僅是嵇星諾同學個人的榮譽,也是我們實驗小學的榮譽。據了解,嵇星諾同學的《國旗下誓言》已被全市各小學升旗宣誓時采用。
八、開展校園校舍安全大檢查工作
5月、6月,每個月的月初,總務處、教導處、政教處、電教室聯(lián)合對學校所有設施進行認真細致的安全大檢查。對檢查出的安全隱患及時進行了整治,切實保障廣大師生的生命安全和學校及師生的財產安全,維持學校正常的教育教學秩序,為教育教學工作有序開展提供了有力的保障。
九、開展“法制進校園”活動
6月2日下午,聘請__市法院管麗輝律師到我校對六年四班和六年五班學生進行關于未成年保護方面的法制講座。為了保證活動順利開展,謝秀波、李艷玲兩位班主任提前做好準備工作,學生統(tǒng)一著裝,聽講座時秩序井然。在此,對六年四班和六年五班全體師生提出表揚。此次活動的開展,使學生知法、懂法、守法、用法,不僅拓寬學生的法律知識視野,增強學生的法律觀念,同時為預防和減少學生違法犯罪等方面起到促進作用。
十、加強教師師德師風建設
6月2日,組織全校教師學習《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》并簽訂了相關的承諾書。同時,以《致家長的一封信》的形式,引導家長和教師之間用文明友善的方式傳遞正能量,切實促進教師廉潔從教,一一步營造了風清氣正的教書育人環(huán)境。
十一、完成“鄉(xiāng)村從教30年教師頒發(fā)榮譽證書”上報工作
根據上級文件精神,結合我校實際,經調查共有30名教師符合條件,其中在職教師1人,退休教師29人。一些退休教師已失去聯(lián)系,但黃沖、郁軍兩位老師本著對每位教師負責的工作態(tài)度,想盡一切辦法盡量通知到退休教師本人。5月30日,召開了涉及到的教師的專項會議。截至6月12日,30名教師的登記表已上交,英語組的范玉雙、田艷梅、蘇紅、李艷娟、郭紅迎、趙越等教師對上報教師的登記表進行了謄寫、校對,郭晶明老師對上報人員進行了最后匯總。目前,此項工作已圓滿完成。在此,對黃沖、郁軍、郭晶明及英語組的教師提出表揚。
十二、完成其他臨時指派性工作
5月4日,根據__市宣傳部通知,要求選派一名教師擔當“__好人”頒獎會上的主持人。我校王麗麗老師接到任務后,不計報酬、不辭勞苦,在完成教學工作之余,還要進行主持詞的準備工作。5月20日,在全市“__好人”頒獎會上,王麗麗老師出色的發(fā)揮,得到宣傳部領導及與會人員的一致好評。
5月27日,根據教育局通知要求,利用半天時間為宣傳部和教育局組織的六一文藝匯演撰寫串聯(lián)詞。此項工作,時間緊,任務重,胡立波、李玉偉兩位老師接到任務后,不講代價,不講報酬,在規(guī)定的時間內保質保量地完成任務,得到教育局領導的好評與認可。
以上是我校五、六月份德育、安全工作的簡單回顧,在各項工作的開展中,可能還有一些人也做了一些工作,因為我們疏忽,在這里沒有提出表揚的,希望大家能夠諒解。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育、安全工作實效性。
十二月份,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面。現小結如下:
1、組織教師認真學習上級文件,使廣大教師充分認識到安全工作的重要性。
2、認真開展12.4法制宣傳日系列教育活動。
(1)召開全體教師會議,認真學習有關法律法規(guī)知識。
(2)印發(fā)有關法律法規(guī)知識材料,各班利用材料對學生進行宣傳教育。
(3)利用校園廣播班刊、櫥窗等主陣地,廣泛進行宣傳教育。
3、針對冬季天氣特點開展安全知識教育。
(1)印發(fā)冬季安全知識材料,組織教師認真學習。
(2)各班主任針對冬季天氣特點,結合印發(fā)的安全知識材料,對本班學生進行安全知識教育培訓。
(3)利用校園廣播每天對學生進行溫馨提示。
4、組織開展了安全教育征文或繪畫評選活動。一至三年級開展安全教育繪畫評比活動,四至五年級開展安全教育繪畫評比活動。
總之,十二月份,我校通過開展一系列工作,進一步強化安全教育,使學生牢固樹立了安全理念,掌握了相關安全知識,提高了自我防范意識,取得了較為明顯的`成效。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹上級落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F將活動工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;李熾良為副組長;等為組員的安全領導小組;并成立了以為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,以為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以為組長的學校調解委員會,以同志為組長的教師護校隊,并按照要求,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長同志具體抓,各組員具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據具體情況,分別給予處分。同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以李熾良為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防 交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”車。